<正>揚(yáng)琴是中華民族的傳統(tǒng)樂曲,在我國(guó)已經(jīng)擁有了400余年的歷史。揚(yáng)琴的音域非常廣泛,音色動(dòng)聽,音樂表現(xiàn)力極強(qiáng),演奏的方式也多種多樣,不僅可以采用獨(dú)奏方式還可以采用重奏方式,而且還可以使用協(xié)奏和伴奏方式進(jìn)行演奏。為了更好地提升揚(yáng)琴教學(xué)質(zhì)量和效果,我們必須對(duì)揚(yáng)琴教學(xué)理論進(jìn)行充分研究,從而找出適合揚(yáng)琴教學(xué)的有效方法,編寫出更加符合時(shí)代要求的 

【文章來(lái)源】：新聞戰(zhàn)線. 2018,(23)

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【文章目錄】：
揚(yáng)琴教學(xué)相關(guān)理論
揚(yáng)琴教材的編寫


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]現(xiàn)代教學(xué)理念下?lián)P琴重奏教學(xué)模式探究[J]. 巢蓉.  北方音樂. 2020(09)



本文編號(hào)：3235257