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民族聲樂表演的繼承與借鑒探討

發(fā)布時間:2021-05-16 18:20
  國內(nèi)民族聲樂經(jīng)過了漫長發(fā)展歷史不斷豐富自身的內(nèi)涵與底蘊,成為珍貴的文化資源,現(xiàn)代社會中各類音樂形式,文化的形式在逐漸發(fā)生變化,民族聲樂需要得到進一步發(fā)揚和傳承。民族聲樂的表演有著豐富多樣的形式,很多民族音樂如京劇,可以充分激發(fā)出人的潛能,有著諸多文化價值以及精神價值。文章分析了如何實現(xiàn)對民族聲樂的表演進行繼承以及借鑒,以促進民族聲樂的進一步發(fā)展。 

【文章來源】:北方音樂. 2018,38(21)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
前言
一、對戲曲表演中的發(fā)聲技巧進行借鑒
    (一) 戲曲聲樂表演中的發(fā)聲特色
    (二) 如何來借鑒其中的技巧
二、戲曲演唱中的唱腔借鑒
    (一) 戲劇唱腔的特點
    (二) 如何借鑒戲劇的唱腔
三、關(guān)于戲曲演唱中演唱者形體神態(tài)的借鑒
四、結(jié)論


【參考文獻】:
期刊論文
[1]民族聲樂“非原生態(tài)聲音”與“非程式化表演”探論——以方瓊演唱當(dāng)代民歌改編作品為例[J]. 齊瑩.  音樂創(chuàng)作. 2018(05)
[2]從昆曲《游園》中閨門旦的表演特點看傳統(tǒng)聲樂藝術(shù)對民族聲樂表演的借鑒意義[J]. 劉海燕.  藝術(shù)評鑒. 2017(15)
[3]民樂隊伴奏民族聲樂:一種傳統(tǒng)的音樂表演形式——兼論民樂隊用于民族聲樂教學(xué)的意義[J]. 周芳.  解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2016(02)
[4]民族聲樂表演藝術(shù)中開放情境的探索——以藝術(shù)歌曲《忐忑》為例[J]. 楊晶.  教育教學(xué)論壇. 2016(05)



本文編號:3190172

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