音樂教育是高校教學(xué)體系中一項(xiàng)重要的組成部分,有助于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,是國(guó)家教育大綱要求中關(guān)于完善學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要指示性內(nèi)容。尤其是在當(dāng)今社會(huì)娛樂文化事業(yè)不斷發(fā)展的大背景之下,各類音樂周邊新事物不斷涌現(xiàn),社會(huì)對(duì)于音樂人才的要求也逐漸提升。這使得傳統(tǒng)的音樂教學(xué)模式在當(dāng)今社會(huì)大發(fā)展的背景下已經(jīng)逐漸落后于社會(huì)發(fā)展需要,為此作為高校音樂教育而言,改革迫在眉睫。本文圍繞高校音樂教學(xué)展開研究,通過對(duì)當(dāng)今高校音樂教學(xué)中各項(xiàng)問題的分析,探究了其具體的改革辦法。 

【文章來(lái)源】：科技資訊. 2018,16(28)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 高校音樂教學(xué)中存在的問題
    1.1 課程設(shè)置不合理
    1.2 課程教學(xué)方式方法單一
2 高校音樂教學(xué)改革措施
    2.1 提升對(duì)音樂教學(xué)的重視
    2.2 完善課程設(shè)置
    2.3 加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)
3 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]奧爾夫音樂教育體系在普通高校音樂教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值探討[J]. 陳瑟雯.  藝術(shù)教育. 2018(11)
[3]多元文化音樂教育在高校音樂教學(xué)中的應(yīng)用與融合分析[J]. 劉玲.  黃河之聲. 2018(01)
[4]傳統(tǒng)音樂在高校音樂教學(xué)中的實(shí)踐分析——以豫南本土音樂羅卷戲?yàn)槔齕J]. 甘潔.  音樂創(chuàng)作. 2018(02)



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