現(xiàn)今社會(huì),在合唱事業(yè)中,合唱指揮就是合唱團(tuán)的靈魂,指揮家的音樂素養(yǎng)和專業(yè)知識以及對于情感的控制和表達(dá),都會(huì)在日常訓(xùn)練和演出中通過,指揮的動(dòng)作,表情,語調(diào)展現(xiàn)出來。本文探討的是如何成為一名合格的音樂指揮家,如何對合唱指揮的綜合能力進(jìn)行培養(yǎng),論述了合唱及合唱指揮的意義,從指揮家自身出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提供了幾種提高綜合能力的培養(yǎng)途徑。 

【文章來源】：黃河之聲. 2018,(15)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、合唱的意義
二、合唱指揮的概念
三、合唱指揮綜合能力的培養(yǎng)途徑
    （一） 和被指揮者的互動(dòng)
    （二） 指揮者音樂素養(yǎng)
    （三） 指揮者的專業(yè)程度
    （四） 指揮家要具有勇于創(chuàng)新的能力
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]合唱指揮應(yīng)具備的技能技巧[J]. 趙秀全.  新課程(教師). 2009(03)
[2]對中國合唱指揮人才培養(yǎng)渠道問題的思考[J]. 孫瑜.  人民音樂. 2008(11)



本文編號：3104071