<正>試圖對音樂學下一個眾人信服的概念是不容易的。這是因為,在梳理改革開放以來逾十種音樂學著作時,似乎沒有任何兩本書上對音樂學的概念和定義是完全相同的。這一方面說明,音樂學的學科范圍較為廣泛,學科研究對象較為多樣,學科體系結構較為龐雜;另一方面則說明,音樂學至今仍然沒有形成一個整齊劃一的學術規(guī)范。正如上海音樂學院副院長楊燕迪在新近出版的《音樂學新論》一書中所說:"近十多年來,音樂學這一學科名稱在國內產(chǎn)生了某種外延泛化和內涵模糊化的不良傾向。" 

【文章來源】：藝術教育. 2018,(21)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
音樂史研究
音樂學學科體系研究
音樂學的跨學科研究
音樂學學派建設



本文編號：3062857