所謂音樂接受,確切地說是指音樂作品與接受者之間的關系及其發(fā)展。由于音樂的非語義性,會造成不同的接受者對同一作品的理解會“遠看成嶺側成峰”。不僅如此,由于時空的變化、思潮的變遷、審美主體的知識結構和審美趣味的不同等因素的影響,對于同一對象的審美體驗,必然會有所差異。莫扎特作為古典音樂的大師,在西方國家早已獲得無數贊譽,然而在中國過去的六十多年中,莫扎特及其音樂走過了一條迂回曲折的道路,經歷了搖擺、動蕩和反復。1949至1965年前后,在“古為今用,洋為中用”方針政策指導下,莫扎特在新中國的接受出現了較為繁榮的景象;1966至1976年,由于“文革”開始,一切以“階級斗爭為綱”,西方音樂受到了無情地批判和否定,莫扎特在新中國的接受相應地進入了低谷;80年代之后,隨著“改革開放”的深入發(fā)展,思想解放在社會、政治、文藝等領域穩(wěn)步推進,科學、理性和客觀的治學態(tài)度開始占據主導地位,中國人對西方音樂的價值進行了重新認識和評判。同時,人們開始關注個體的情感和體驗,審美被重新放置到音樂的核心位置,而莫扎特音樂中的人道主義精神也被挖掘出來;進入21世紀,時代賦予了中國人更加多元化的文化訴求與和音樂審美需要... 

【文章來源】：西安音樂學院陜西省

【文章頁數】：52 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
論文摘要
abstract
緒論
    一 研究的目的和意義
    二 基本理論問題與方法
    三 研究對象與范圍
第一章 新中國成立后至文化大革命期間中國莫扎特接受（1949——1976）
    第一節(jié) 接受背景
    第二節(jié) 接受概貌
    第三節(jié) 接受分析
第二章 文化大革命后至20世紀末中國莫扎特接受（1977——1999）
    第一節(jié) 接受背景
    第二節(jié) 接受概貌
    第三節(jié) 接受分析
第三章 莫扎特在21世紀的中國（2000——2017）
    第一節(jié) 接受背景
    第二節(jié) 接受概貌
    第三節(jié) 接受分析
結語
    一 中西文化交匯中的中國莫扎特接受
    二 實用與審美更迭中的中國莫扎特接受
參考文獻
附錄 中國莫扎特接受大事記
致謝



本文編號：3014256