隨著社會經(jīng)濟文化的進步,高校聲樂教育的發(fā)展也在不斷向前,其對我國聲樂藝術(shù)的發(fā)展具有非常重要的影響。在中西文化背景下,高校聲樂教育呈現(xiàn)出較為廣闊的發(fā)展前景,但與此同時也出現(xiàn)了一系列問題,對高校聲樂教育的進一步發(fā)展將產(chǎn)生阻礙。文章針對中西方聲樂文化教育的發(fā)展歷程以及高校聲樂教育在發(fā)展過程中存在的問題進行詳細論述,以期探索出適合我國高校聲樂教育發(fā)展的路徑。 

【文章來源】：藝術(shù)教育. 2018,(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、中西文化背景下聲樂作品的差異
二、中西方聲樂文化發(fā)展歷程簡述
三、高校聲樂教育中存在的問題
    （一） 教育目標定位不夠精準
    （二） 聲樂教學體系有待完善
    （三） 聲樂教師的教育方法不科學
四、發(fā)展高校聲樂教育的具體措施
總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2966687