“風(fēng)花雪月”-音樂會畢業(yè)設(shè)計(jì)
發(fā)布時(shí)間:2020-12-26 12:16
本文是我的碩士畢業(yè)音樂會的設(shè)計(jì)報(bào)告,主要從我的自我介紹開始,讓老師深度了解我的音樂會的題目來源,為什么是大理“風(fēng)花雪月”?一直到音樂會的整體構(gòu)思,版塊設(shè)定,風(fēng)格,音樂會想要達(dá)到的預(yù)期效果,以及音樂會的意義與價(jià)值。并從中討論三年來學(xué)到的專業(yè)知識,如何唱好歌劇,古曲?最重要的是如何用科學(xué)的方法演唱地方民族歌曲,如何將一首小民歌通過有層次的處理方式,唱得有味道,有地方特色,更容易傳唱,有價(jià)值。作為中國音樂學(xué)院民族聲樂方向的碩士研究生,我特別珍惜在我國民族聲樂最高學(xué)府“中國音樂學(xué)院”學(xué)習(xí)的機(jī)會,潛心讀書、傳承中華民族音樂文化,發(fā)揚(yáng)本民族文化,提高人文素養(yǎng),也期望,期待通過這次音樂會為我研究生三年的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)圓滿收尾,順利走向社會,牢記校訓(xùn),永遠(yuǎn)做一名樂觀積極向上的音樂傳播者。本報(bào)告主要從四個(gè)方面進(jìn)行闡述。一、自我介紹。二、音樂會的構(gòu)思:本次音樂會從主題命名,背景氛圍到曲目選擇、演唱等都圍繞著我的家鄉(xiāng)“大理”拉開序幕,蒼山不墨千秋畫,洱海無弦萬古琴,“風(fēng)花雪月”自在大理!除了匯報(bào)三年的專業(yè)學(xué)習(xí)成果外,更為老師和同學(xué)們展現(xiàn)大理白族民族歌舞風(fēng)情,傳承白族音樂文化,弘揚(yáng),樹立民族自信精神,添一份小...
【文章來源】:中國音樂學(xué)院北京市
【文章頁數(shù)】:26 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、自我介紹
二、音樂會整體框架及曲目
1.題目由來
2.整體思路
3.音樂會的構(gòu)想是
三、音樂會作品的主要風(fēng)格
(一)古曲
(二)歌劇選段
(三)創(chuàng)作歌曲
(四)白族民歌
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡歷
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國民族歌劇及《運(yùn)河謠》觀后隨筆[J]. 李嘉睿. 音響技術(shù). 2013(01)
[2]一部優(yōu)美的新歌劇——歌劇《運(yùn)河謠》首演印象[J]. 石惟正. 歌唱藝術(shù). 2012(08)
[3]漫漫路修遠(yuǎn) 孜孜苦求索——記高為杰先生的音樂生涯與藝術(shù)成就[J]. 吳春福. 中國音樂. 2008(03)
本文編號:2939681
【文章來源】:中國音樂學(xué)院北京市
【文章頁數(shù)】:26 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、自我介紹
二、音樂會整體框架及曲目
1.題目由來
2.整體思路
3.音樂會的構(gòu)想是
三、音樂會作品的主要風(fēng)格
(一)古曲
(二)歌劇選段
(三)創(chuàng)作歌曲
(四)白族民歌
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡歷
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國民族歌劇及《運(yùn)河謠》觀后隨筆[J]. 李嘉睿. 音響技術(shù). 2013(01)
[2]一部優(yōu)美的新歌劇——歌劇《運(yùn)河謠》首演印象[J]. 石惟正. 歌唱藝術(shù). 2012(08)
[3]漫漫路修遠(yuǎn) 孜孜苦求索——記高為杰先生的音樂生涯與藝術(shù)成就[J]. 吳春福. 中國音樂. 2008(03)
本文編號:2939681
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