古箏室內樂重奏作品《葳蕤》的作品分析與演奏體會
【學位單位】:武漢音樂學院
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2018
【中圖分類】:J632.32
【文章目錄】:
摘要
abstract
引言
第一章 作曲家介紹及作品概況
第一節(jié) 作曲家介紹和藝術成就
一、趙曦藝術履歷
二、主要作品及論著
第二節(jié) 作品概況
一、創(chuàng)作背景
二、創(chuàng)作動機
第二章 《葳蕤》作品分析
第一節(jié) 關于定音與配器
一、定音分析
二、配器分析
第二節(jié) 主題動機分析
第三節(jié) 曲式結構分析
一、引子部分
二、第一階段
三、第二階段
四、第三階段
第三章 《葳蕤》的演奏技法分析
第一節(jié) 常規(guī)演奏技法的特殊使用
一、刮奏
二、泛音
三、“勾、抹、托”運指技法
第二節(jié) 特殊演奏技法及演奏提示
第三節(jié) 演奏處理和音色布局
一、有關“力度”
二、有關“節(jié)奏”、“節(jié)拍”
三、關于“音色”
四、關于音樂術語
第四章 創(chuàng)作啟示與演奏審美表達
結語
參考文獻
致謝
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 陳盛;;《單簧管波爾卡》教學設計[J];中小學音樂教育;2017年03期
2 沈婉青;;圖譜在大班歌唱活動中的設計和策略[J];小學科學(教師版);2017年08期
3 林貴雄;;主題性因素在音樂發(fā)展中的全方位控制——兩首獲獎作品技術分析[J];黃鐘.武漢音樂學院學報;1988年03期
4 馮曉;;音樂材料基本屬性的明確對于音樂本質問題的重要意義(上)——音樂材料基本屬性論述[J];大家;2012年06期
5 康煒;;簡約派音樂作曲技術特點及應用研究[J];黃河之聲;2016年21期
6 商學俊;梁紅梅;;音樂材料在歷史課堂教學中的運用——以“偉大的歷史轉折”一課為例[J];山東教育;2011年17期
7 任紅軍;;柴科夫斯基鋼琴套曲《四季》的音樂材料發(fā)展手法分析[J];民族音樂;2012年01期
8 陳琳;;音調的發(fā)展手法概述[J];學苑教育;2011年02期
9 于娜;;試論鋼琴伴奏藝術處理中的統(tǒng)一與對比[J];學園(教育科研);2012年23期
10 姚以讓;;曲式發(fā)展原則在歌曲創(chuàng)作中的應用(十)[J];四川音樂;1982年05期
相關博士學位論文 前2條
1 鄭茂平;音樂材料時間屬性的認知加工對計時偏差的影響[D];西南大學;2006年
2 吳珍;音樂意義形成的腦機制[D];中國音樂學院;2014年
相關碩士學位論文 前10條
1 湯靜瑤;古箏室內樂重奏作品《葳蕤》的作品分析與演奏體會[D];武漢音樂學院;2018年
2 李林園;音樂材料對特定人格大學生情緒影響的實驗研究[D];西南大學;2016年
3 田媚娜;八音之韻[D];西安音樂學院;2012年
4 馮小龍;聲音的藝術[D];四川師范大學;2012年
5 孫匡正;布里頓三首弦樂四重奏之研究[D];山東師范大學;2005年
6 劉漠洲;主題貫穿在音樂劇中的應用[D];山東藝術學院;2017年
7 牛怡然;羅奇伯格《魔幻劇場音樂》中的“拼貼”技術研究[D];湖南師范大學;2016年
8 李彥頻;引舊喻新[D];中央音樂學院;2008年
9 趙文臻;馬勒《第五交響曲》第一、二樂章配器技術研究[D];西北師范大學;2016年
10 張婧;音樂誘發(fā)情緒對認知控制的影響[D];西北師范大學;2014年
本文編號:2885301
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinyuetheory/2885301.html