本文以新中國成立之前在哈爾濱的朝鮮音樂人的求學(xué)和藝術(shù)活動為中心,共分為四個章節(jié)。第一章:緒論部分主要介紹該選題的研究目的和研究意義、研究內(nèi)容及其方法,并且通過對中、俄、韓等國家的國內(nèi)研究現(xiàn)狀的文獻(xiàn)整理,得出的結(jié)論:目前國內(nèi)外對哈爾濱音樂研究主要傾向于對西洋音樂引進(jìn)的歷史背景、在哈爾濱演出活動及音樂家、俄羅斯的宗教信仰等方面的研究,對音樂文化的發(fā)展與影響及音樂思想的研究還未做出深入全面的分析,本人將以傳播和實證的角度去研究哈爾濱的歷史背景、朝鮮音樂人在哈爾濱求學(xué)活動、朝鮮音樂人學(xué)習(xí)意義和做出的貢獻(xiàn)。第二章:朝鮮音樂人在哈爾濱的藝術(shù)活動背景。分別以哈爾濱移民社會的形成、哈爾濱文化教育機(jī)構(gòu)的形成、哈爾濱西式教育方式的形成三方面來進(jìn)行闡述,一個是通過史學(xué)所折射出的歷史、社會的潮流方面,反應(yīng)當(dāng)時的歷史文化潮流和背景;第三點(diǎn)通過辦學(xué)管理、教法實施、教具使用這三個方面的闡述,揭示朝鮮音樂人在哈爾濱接受何種音樂教育模式。為之后朝鮮音樂的活動研究埋下伏筆。第三章:朝鮮音樂人在不同階段分別到哈爾濱學(xué)習(xí),從三個階段進(jìn)行劃分,不同階段的音樂發(fā)展情況下,有不一樣的特點(diǎn);朝鮮音樂人們在哈爾濱分別師從于西多羅夫、奧卡薩科夫斯基、舍曼斯基等著名音樂家,描述他們學(xué)習(xí)的過程與淵源關(guān)系;在教學(xué)教育上,完全根據(jù)俄羅斯皇家音樂學(xué)院的課程教材來授課的,充分體現(xiàn)俄羅斯學(xué)派的教育風(fēng)格;重點(diǎn)研究三位代表性的朝鮮音樂人在此期間學(xué)習(xí),白高山學(xué)習(xí)了小提琴、林原植學(xué)習(xí)鋼琴,王馨學(xué)習(xí)聲樂;對他們在哈爾濱的求學(xué)和藝術(shù)活動進(jìn)行研究。第四章:擬通過韓國流亡愛國志士的來華文壇活動、對解放后中國朝鮮音樂文化的貢獻(xiàn)、中國音樂史料的價值、對中朝韓現(xiàn)代文化交流的啟迪等三個方面,力求闡明當(dāng)時哈爾濱西洋音樂對我國朝鮮族音樂的發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn),同時探討近現(xiàn)代中朝韓文化交流所做的貢獻(xiàn)。
【學(xué)位單位】：延邊大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：J609.1
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究目的及意義
    1.2 研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)現(xiàn)狀
        1.2.2 國外現(xiàn)狀
    1.3 研究對象
    1.4 研究內(nèi)容和方法
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 研究方向
第二章 朝鮮音樂人的活動背景
    2.1 哈爾濱移民社會的形成
        2.1.1 俄羅斯人的移民
        2.1.2 朝鮮人的移民
        2.1.3 日本人的移民
    2.2 哈爾濱文化教育機(jī)構(gòu)的形成
        2.2.1 音樂教育機(jī)構(gòu)
        2.2.2 演出團(tuán)體
        2.2.3 音樂表演場所
    2.3 哈爾濱西式教育方法的形成
        2.3.1 辦學(xué)管理
        2.3.2 教法實施
        2.3.3 教具使用
第三章 朝鮮音樂人的求學(xué)及藝術(shù)活動
    3.1 朝鮮音樂人活動的階段性特征
        3.1.1 藝術(shù)活動自由期（1989年-1920年）
        3.1.2 求學(xué)初始期（1920年-1932年）
        3.1.3 求學(xué)及藝術(shù)活動的旺盛期（1932年-1949年）
    3.2 朝鮮音樂人的求學(xué)活動
        3.2.1 歌劇求學(xué)
        3.2.2 鋼琴求學(xué)
        3.2.3 小提琴求學(xué)
    3.3 朝鮮音樂人的藝術(shù)活動
        3.3.1 “桃李芬芳”—聲樂教學(xué)活動
        3.3.2 “韓西合璧”—哈響指揮活動
        3.3.3 “紅色軍旅”—革命宣傳活動
第四章 朝鮮音樂人的求學(xué)活動在中朝音樂史上的影響
    4.1 對中國朝鮮族音樂文化的貢獻(xiàn)
    4.2 對中國音樂史料的價值
    4.3 對中朝韓音樂文化交流的啟迪
第五章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄A （攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文目錄）
附錄B （譜例）
附錄C （圖表）

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2861170