【摘要】:說(shuō)到中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史方面的論著,就不得不提汪毓和先生的《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史》。這本書(shū)從60年代開(kāi)始作為教材在中央音樂(lè)學(xué)院試用,歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì),至今一直作為各大音樂(lè)學(xué)院和其他師范院校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的教材之一,總印刷數(shù)超過(guò)十七萬(wàn)冊(cè),影響了幾代學(xué)人。這本書(shū)第一次將1840年至1949年以及新中國(guó)成立之后中國(guó)音樂(lè)領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)而科學(xué)的介紹。汪毓和先生作為中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史學(xué)科的奠基人和開(kāi)拓者之一,在理論研究和教學(xué)及相關(guān)音樂(lè)評(píng)論方面做了大量有益的工作,為這個(gè)領(lǐng)域打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做出了極其重要的貢獻(xiàn),為中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史研究樹(shù)立了一座豐碑。在中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史學(xué)科的發(fā)展中,也經(jīng)歷了幾次推陳出新、集思廣益的自我完善的過(guò)程。其中“重寫(xiě)音樂(lè)史”就是一個(gè)歷經(jīng)三十余年討論,不斷有新看法和學(xué)術(shù)成果涌現(xiàn)的論題。本文對(duì)于“重寫(xiě)音樂(lè)史”這一中國(guó)近代音樂(lè)史上的重大事件的產(chǎn)生及各方論點(diǎn)、理論成果做了整合,用當(dāng)代視角去分析“重寫(xiě)音樂(lè)史”在今天的目的與意義。《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史》共經(jīng)歷了三次改版,除了內(nèi)容的修改、增減和章節(jié)的調(diào)整之外,也吸納了新的觀點(diǎn)。本文針對(duì)在21世紀(jì)的今天,如何更全面地解讀這部作品,及其在當(dāng)代背景下所引發(fā)的思考進(jìn)行研究;同時(shí)對(duì)這部論著在半個(gè)多世紀(jì)產(chǎn)生的影響和學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀做一個(gè)歸納和討論,也對(duì)該書(shū)結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)調(diào)整、數(shù)據(jù)的更新、詞句標(biāo)點(diǎn)的修改提出一些個(gè)人的建議。全文由緒論、正文、附錄和結(jié)語(yǔ)四個(gè)部分組成。筆者在本論文的敘述中,側(cè)重點(diǎn)會(huì)放在現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)文化語(yǔ)境中對(duì)該書(shū)的思考和對(duì)它的細(xì)節(jié)解讀中。通過(guò)在不同的環(huán)境中對(duì)其意義與影響的分析,折射出音樂(lè)、藝術(shù)、歷史乃至文化在現(xiàn)當(dāng)代的發(fā)展形勢(shì)和要求;同時(shí)將筆者在閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些修辭、標(biāo)點(diǎn)、數(shù)據(jù)錯(cuò)誤及存疑的問(wèn)題一一羅列出來(lái),期盼對(duì)它的再版提供一點(diǎn)可參考的資料。在此將筆者的研究進(jìn)行一番探討和分析,恭請(qǐng)大家批評(píng)指正。
【學(xué)位授予單位】:遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類(lèi)號(hào)】:J609.2
【參考文獻(xiàn)】
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