本文選題：音樂(lè)課程 + 實(shí)踐活動(dòng)��； 參考：《教育與職業(yè)》2008年15期

【摘要】：文章以實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)為視角,具體分析了音樂(lè)課程實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)的基本模式、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)效果、合作學(xué)習(xí)中教師的作用。實(shí)踐證明,合作學(xué)習(xí)在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展等方面起到了積極的作用。
[Abstract]:From the perspective of practical teaching activities, this paper analyzes the basic mode of cooperative learning of students in music curriculum practice activities, the teaching effect of cooperative learning and the role of teachers in cooperative learning. Practice has proved that cooperative learning plays a positive role in changing learning style and promoting students' development.
【作者單位】： 北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院藝術(shù)教育系;
【分類號(hào)】：J60-4

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本文編號(hào)：2011361