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中國(guó)揚(yáng)琴流派問(wèn)題的探究與反思

發(fā)布時(shí)間:2018-05-23 11:51

  本文選題:藝術(shù)流派 + 中國(guó)揚(yáng)琴; 參考:《音樂(lè)研究》2008年06期


【摘要】:正一、中國(guó)揚(yáng)琴流派相關(guān)問(wèn)題的探究流派是在一定的時(shí)期內(nèi),一些在思想傾向、藝術(shù)傾向、創(chuàng)作方法和藝術(shù)風(fēng)格等方面相近或類(lèi)似的藝術(shù)家,通過(guò)作品所顯示出來(lái)的具有獨(dú)特藝術(shù)特征的派別。而形成流派的先決條件不但需要具備演奏風(fēng)格、代表人物、代表作品,還應(yīng)該具有相對(duì)完整的科學(xué)理論。
[Abstract]:First, the research schools of Chinese yangqin schools are, within a certain period of time, some similar or similar artists in terms of ideological orientation, artistic tendency, creative methods and artistic style, etc. A school with unique artistic features shown by the work. The prerequisite for the formation of genre is not only playing style, representative characters, representative works, but also relatively complete scientific theory.
【作者單位】: 山西大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:J632.51

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1924611

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