本文選題：音樂表演專業(yè)　切入點：實踐課　出處：《音樂創(chuàng)作》2008年04期

【摘要】：音樂表演專業(yè)的實踐課,是一個綜合性實踐教學的重要環(huán)節(jié),是鍛煉學生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要途徑,是學生實現(xiàn)職前教育的重要方式,更是為學生創(chuàng)造就業(yè)機會的一個重要平臺。本文對綜合大學體制下的音樂表演專業(yè)的特點和現(xiàn)狀進行了分析,對音樂表演專業(yè)的實踐課的重要性予以強調(diào),探討了一些實踐的過程中存在的問題,并指出綜合大學體制下的音樂表演專業(yè)的實踐課應順應時代的發(fā)展潮流,論述了建立內(nèi)容豐富、形勢多樣的實踐課,對于培養(yǎng)具有全面綜合素質(zhì)和廣泛適應能力的復合型音樂專業(yè)人才之間的關系。
[Abstract]:The practical course of music performance major is an important link in comprehensive practical teaching, an important way to train students' practical ability and innovative spirit, and an important way for students to realize pre-service education. It is also an important platform for students to create employment opportunities. This paper analyzes the characteristics and current situation of music performance majors under the comprehensive university system, and emphasizes the importance of practical courses for music performance majors. This paper probes into some problems existing in the course of practice, and points out that the practical courses of music performance major under the comprehensive university system should conform to the trend of the development of the times, and discusses the establishment of practical courses with rich contents and various situations. The relationship between the comprehensive quality and the ability to adapt to the cultivation of compound music professionals.
【作者單位】： 長春大學音樂學院
【分類號】：J604.6

【參考文獻】

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9 許e，

本文編號：1673270