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西藏學(xué)校音樂教育之我見——以拉薩為例

發(fā)布時(shí)間:2018-01-21 05:50

  本文關(guān)鍵詞: 學(xué)校音樂教育 西藏學(xué)校 音樂教師 在校生 拉薩市 西藏自治區(qū) 高師音樂教育 教職工 地方政府 音樂課程標(biāo)準(zhǔn) 出處:《人民音樂》2008年09期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正一、西藏教育的總體狀況(一)西藏自治區(qū)的學(xué)校教育在舊西藏,由于"政教合一"的封建農(nóng)奴制度的制約,教育十分落后,除了寺院教育和西藏地方政府為僧官和貴族子弟舉辦的學(xué)校外,沒有一所近代意義上的學(xué)校。文盲、半文盲占西藏總?cè)丝诘?0%以上。1950年10月昌都解放,1951年3月昌都小學(xué)成立。這是西藏歷史上第一所實(shí)施現(xiàn)代教育的新型學(xué)校,它標(biāo)志著西藏現(xiàn)代民族教育事業(yè)的起步。
[Abstract]:The general situation of Tibet ' s education ( 1 ) The school education in Tibet Autonomous Region is in the old Tibet . In addition to the feudal serfdom system of " the unity of politics and education " , the education is very backward . In addition to the education of the temple and the schools held by the Tibetan local government as monks and noble children , there is no school in modern sense . In October 1950 , Changdu Primary School was established . This is the first new school in the history of Tibet to carry out the modern education . It marks the beginning of the modern education in Tibet .

【作者單位】: 西藏拉薩市師范高等?茖W(xué)校體育藝術(shù)系;
【分類號】:J60-4
【正文快照】: ,、西裁教育的忌體狀況(一)西藏自治區(qū)的學(xué)校教育在舊西藏,由于“政教合一”的封建農(nóng)奴制度的制約,教育十分落后,除了寺院教育和西藏地方政府為僧官和貴族子弟舉辦的學(xué)校外,沒有一所近代意義上的學(xué)校。文盲、半文盲占西藏總?cè)丝诘?0%以上。1950年10月昌都解放,1951年3

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