傳統(tǒng)和聲教材中持續(xù)音理論的完善與補(bǔ)充——以格里格《鋼琴抒情小品》為例
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【摘要】:文章從傳統(tǒng)和聲教材中的持續(xù)音理論出發(fā),以格里格《鋼琴抒情小品》為例,對(duì)持續(xù)音理論存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討,由此提出應(yīng)重新整理持續(xù)音的定義、屬性與持續(xù)音的技法等內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上吸收一些不同于傳統(tǒng)教材的內(nèi)容,包括:持續(xù)音技法在聲部數(shù)量的變化、組成元素的變化、動(dòng)力性變化、調(diào)性語(yǔ)言的擴(kuò)展等,對(duì)傳統(tǒng)和聲教材中的持續(xù)音理論進(jìn)行完善與補(bǔ)充。
【作者單位】: 星海音樂(lè)學(xué)院作曲系;星海音樂(lè)學(xué)院研究生部;
【分類號(hào)】:J614.1
【正文快照】: 持續(xù)音是音樂(lè)創(chuàng)作中常用的和聲技法之一,是和聲學(xué)習(xí)中不可或缺的重要內(nèi)容。目前,國(guó)內(nèi)有關(guān)持續(xù)音理論的闡述主要來(lái)源于傳統(tǒng)和聲教材。筆者發(fā)現(xiàn),各教材對(duì)持續(xù)音理論內(nèi)容的闡述存在差異與不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.對(duì)持續(xù)音定義的解釋存在明顯差異。2.對(duì)持續(xù)音的屬性類別并
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本文編號(hào):1204955
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