高校鋼琴表演專業(yè)伴奏教學現(xiàn)狀及其對策
本文關(guān)鍵詞:高校鋼琴表演專業(yè)伴奏教學現(xiàn)狀及其對策
【摘要】:隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會對音樂的需求越來越龐大,音樂教育事業(yè)也得到了迅速發(fā)展。鋼琴以其優(yōu)美的旋律越來越受到大眾的歡迎,鋼琴伴奏開始出現(xiàn)在不同的作品領(lǐng)域里,社會對高水平的鋼琴伴奏者有了迫切的需求。但事實證明其重要性在高校的教育中沒有得到足夠的重視,課程設(shè)置和內(nèi)容不夠科學和完善。本文就高校鋼琴伴奏的現(xiàn)狀、問題進行分析并提出一些改革對策。
【作者單位】: 山西太原中北大學體育與藝術(shù)學院音樂系;
【關(guān)鍵詞】: 高校 鋼琴伴奏 對策
【分類號】:J624.1-4;G642
【正文快照】: 鋼琴藝術(shù)包括鋼琴獨奏、重奏、伴奏三種表演形式。鋼琴伴奏又被稱為鋼琴藝術(shù)指導,經(jīng)過多年的藝術(shù)實踐,逐步形成了獨特的藝術(shù)魅力,與鋼琴獨奏有著同等重要的地位。鋼琴伴奏所應用的范圍很廣,包括各種演奏、演唱、舞蹈、合唱伴奏等,在音樂實踐中起到舉足輕重的作用,有其特有的
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本文編號:1107179
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