本文關鍵詞：論歌唱的語言技巧

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【摘要】： 在歌唱學習中,語言是其中重要的一環(huán),但也是歌唱中經常忽視的一點,本文擬從一般語言發(fā)音吐字的普遍規(guī)律、語言與曲調的關系和多國語言的特點分析這三方面來論述語言對歌唱的作用和影響和它在歌唱學習中的重要性。
【關鍵詞】：語言 曲調 方言 元音 輔音 語調 歌唱語言分類
【學位授予單位】：西安音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：J616
【目錄】：

• 內容提要3-4
• Abstract4-8
• 引言8-10
• 第一章 語言吐字發(fā)音對歌唱的影響10-18
• 1.1 “讀音”10-13
• 1.1.1 元音訓練11-13
• 1.1.2 輔音訓練13
• 1.2 讀字13-15
• 1.3 “發(fā)音”15-18
• 1.3.1 語調15-16
• 1.3.2 重音16-17
• 1.3.3 音色17-18
• 第二章 語言與曲調有密切的關系18-22
• 2.1 詩歌韻律與曲調節(jié)奏18-19
• 2.2 民族方言與曲調旋律19-22
• 第三章 語言分類學習22-32
• 3.1 意大利語音的特點22-24
• 3.1.1 元音沒有弱化現(xiàn)象23
• 3.1.2 元音分為開口元音和閉口元音兩種23
• 3.1.3 輔音有清音濁音之分23
• 3.1.4 雙輔音發(fā)音23-24
• 3.1.5 大舌顫音r24
• 3.2 德語語音的特點24-26
• 3.2.1 盡量延伸元音25
• 3.2.2 德語中 R 音是發(fā)小舌音25
• 3.2.3 德語的變元音和復合音25
• 3.2.4 W 和V 的咬唇問題25
• 3.2.5 長短元音問題25
• 3.2.6 單詞的重音25-26
• 3.3 法語語音的特點26-28
• 3.4 英語語音的特點28-29
• 3.4.1 R 字母的發(fā)音28-29
• 3.4.2 長，，短元音[a],[e],[i],[o],[u]的發(fā)音29
• 3.4.3 [j]和[w]的發(fā)音29
• 3.4.4 爆破音29
• 3.5 漢語語言主要特點29-32
• 3.5.1 漢語歌唱的吐字方法30
• 3.5.2 四聲的運用30-32
• 結論32-33
• 參考文獻33-34
• 致謝34

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 朱琳;如何輔導聲樂專業(yè)學生學習意大利語[J];黃河之聲;2005年01期

本文編號：1051188