本文關(guān)鍵詞：試論就業(yè)視角下的音樂教育專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐

  更多相關(guān)文章： 音樂教育專業(yè) 藝術(shù)實(shí)踐 就業(yè)

【摘要】：通過專業(yè)實(shí)踐來提高專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,提升學(xué)生的專業(yè)水平和從業(yè)素養(yǎng)有著課堂教學(xué)無法替代的作用。然而,從就業(yè)角度來重新審視當(dāng)前的音樂教育專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐各環(huán)節(jié),存在著一些不容樂觀的現(xiàn)狀。文章試從這一現(xiàn)狀入手,提出改進(jìn)完善專業(yè)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐的對(duì)策與建議。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 音樂教育專業(yè) 藝術(shù)實(shí)踐 就業(yè)
【分類號(hào)】：J60-4
【正文快照】： 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)對(duì)音樂教育專業(yè)人才的需求提出了更高要求,多數(shù)用人單位對(duì)音樂教育專業(yè)畢業(yè)生不僅要求專業(yè)成績突出,還要求學(xué)生綜合素質(zhì)過硬,是一個(gè)一專多能的“多面手”。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,思考如何從就業(yè)的角度來重新審視音樂教育專

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9 嘉賓：中國社會(huì)科學(xué)院宏觀經(jīng)濟(jì)研究所劉霞輝北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心趙曉博士 主持人：本報(bào)記者劉海燕;打贏世界上最大的就業(yè)“戰(zhàn)爭”[N];中國經(jīng)營報(bào);2002年

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