本文關(guān)鍵詞：鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建探究

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【摘要】：本文主要針對(duì)鋼琴教學(xué)的創(chuàng)新模式進(jìn)行了有關(guān)探討,首先是分析了在鋼琴教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新模式的必要性,然后從以下幾個(gè)角度進(jìn)行了相關(guān)探討:首先是明確教學(xué)的目的,其次是注重對(duì)于音樂(lè)的設(shè)計(jì),第三就是注重對(duì)于學(xué)生的引導(dǎo)和啟發(fā),第四就是開展多種教學(xué)活動(dòng)。
【作者單位】： 河南省鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 鋼琴教學(xué) 創(chuàng)新模式 構(gòu)建
【分類號(hào)】：J624.1
【正文快照】： 一、在鋼琴教學(xué)中創(chuàng)新模式的必要性分析鋼琴教學(xué)是在諸多音樂(lè)教學(xué)類別中最能夠培養(yǎng)出學(xué)生在音樂(lè)上的創(chuàng)新思維的一種音樂(lè)形式,因?yàn)殇撉俚难葑嗍前凑赵跇?lè)譜上的一系列的符號(hào)來(lái)進(jìn)行演繹的,所以說(shuō)是演奏者在彈奏鋼琴的過(guò)程中對(duì)于按照樂(lè)譜來(lái)進(jìn)行演奏不是一種簡(jiǎn)單的復(fù)制,而是要求演

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