聲樂教學(xué)中的“示范”與“模仿”
本文關(guān)鍵詞:聲樂教學(xué)中的“示范”與“模仿”
【摘要】:聲樂教學(xué)中,示范是一種最直接、高效的重要教學(xué)手段。教師要讓學(xué)生唱出正確而規(guī)范的聲音來,除了用形象化語言來描述歌唱發(fā)聲時(shí)的動(dòng)作,更重要的是通過準(zhǔn)確的示范,來觸發(fā)學(xué)生的靈感。而模仿則是聲樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是能使學(xué)生較快進(jìn)入聲樂學(xué)習(xí)的捷徑。本文意欲就這兩方面進(jìn)行闡述,強(qiáng)調(diào)二者在聲樂教學(xué)中的重要作用。
【作者單位】: 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 聲樂教學(xué) 示范 模仿
【分類號(hào)】:J616-4
【正文快照】: 示范是聲樂教學(xué)中最直觀的一種教學(xué)手段。聲樂教師雖然不一定是歌唱家,但必須是正確的歌唱者,以便以實(shí)際方式給學(xué)生示范正確的發(fā)聲方法。教師聲情并茂的范唱,不僅能夠引導(dǎo)幫助學(xué)生建立聲音概念,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能充分激發(fā)學(xué)生的感情,發(fā)展學(xué)生審美理解力和審美情
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