本文關(guān)鍵詞：高校音教專業(yè)開展城市社區(qū)音樂教育實踐研究

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【摘要】：社區(qū)音樂教育是加強社區(qū)精神文明建設(shè)的主要途徑,高校音教專業(yè)開展城市社區(qū)音樂教育實踐具有重要意義。本文首先對有關(guān)社區(qū)音樂教育文獻進行了回顧和綜述,然后通過在對武漢幾個大的社區(qū)關(guān)于音樂教育的實際情況進行調(diào)查的基礎(chǔ)上,歸納出目前我國開展社區(qū)音樂教育存在的問題。論文重點探討了高校音教專業(yè)如何開展社區(qū)音樂教育實踐,最后論述了社區(qū)音樂教育實踐對高校音教專業(yè)的發(fā)展作用及意義。
【作者單位】： 武漢音樂學院音樂教育學院;
【關(guān)鍵詞】： 社區(qū)音樂教育 高校音樂教育
【分類號】：J60-4;G642
【正文快照】： 引言 社區(qū)音樂教育可以幫助社區(qū)居民提高審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),是加強社區(qū)精神文化建設(shè)的主要途徑,它對于促進社區(qū)的和諧以及整個國民素質(zhì)的提高具有重要意義。但是,隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展和社區(qū)居民綜合素質(zhì)的不斷提高,原有的社區(qū)音樂教育模式越來越不能滿足社區(qū)居民的需要,其中

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本文編號：998253