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關(guān)于聲樂(lè)教學(xué)民族化的探索——以運(yùn)用閩南音樂(lè)元素為例

發(fā)布時(shí)間:2017-09-29 03:27

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【摘要】:閩南音樂(lè)形式有漳州錦歌、泉州南音、歌仔戲等。閩南師范大學(xué)地處閩南地區(qū),在聲樂(lè)教學(xué)中應(yīng)注重鄉(xiāng)土音樂(lè)的傳承,注重民族聲樂(lè)教學(xué),把當(dāng)?shù)匾魳?lè)元素融入教學(xué)課堂中,從而啟發(fā)學(xué)生在閩南音樂(lè)文化的土壤中更好地理解中國(guó)的聲樂(lè)藝術(shù)。
【作者單位】: 閩南師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】閩南文化 音樂(lè)元素 聲樂(lè)教學(xué) 民族性
【基金】:福建省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目(JAS14725)
【分類號(hào)】:J616-4;G652
【正文快照】: 由于政治、歷史、社會(huì)環(huán)境等諸多因素的影響,自上世紀(jì)20年代末中國(guó)第一所專業(yè)音樂(lè)院!獓(guó)立音專誕生以來(lái),我國(guó)眾多音樂(lè)學(xué)科在課程設(shè)置、教材內(nèi)容、教學(xué)形式等方面大都沿襲了西洋音樂(lè)教學(xué)體系。高等師范院校的聲樂(lè)教學(xué),一直遵循專業(yè)音樂(lè)院校以意大利美聲唱法為基礎(chǔ)的聲樂(lè)教

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本文編號(hào):939745

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