本文關(guān)鍵詞：談多元文化教育與鋼琴演奏的相互融合

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【摘要】：當(dāng)今社會已經(jīng)進入到了全球一體化的社會,各個國家都將自己本國的文化作為多元文化教育的基礎(chǔ),而怎樣將多元文化教育與鋼琴演奏進行融合,該文從多元文化教育觀念在鋼琴演奏中的滲透、演奏中體現(xiàn)多元文化以及急需解決的問題入手進行分析和說明。
【作者單位】： 哈爾濱幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 多元文化 鋼琴演奏 文化教育融合
【基金】：黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃《多元文化背景下鋼琴演奏藝術(shù)形式探究》項目論文(項目編號:2016D036)科研成果之一
【分類號】：G642;J624.1-4
【正文快照】： 多元文化音樂教育是一個隨世界文化發(fā)展而出現(xiàn)的一種音樂教育新觀點,現(xiàn)如今多元文化教育也成為了國際音樂教育的主流,其教育所關(guān)注的重點不全集中在音樂本身,而是與文化背景進行了融和,每一種民族文化都真實地反映了人們從不同角度對世界的認識,也就是說,從民族的角度,文化的

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本文編號：939669