本文關(guān)鍵詞：關(guān)于和聲課程教學(xué)的若干思考和建議

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【摘要】：在我國普通高等音樂院校中,和聲學(xué)課程是一門專業(yè)理論必修課,它主要是研究的和弦的內(nèi)部構(gòu)造以及它們?nèi)绾芜B接的理論,由于和弦性質(zhì)有大、小、增、減等區(qū)分,故和聲學(xué)被認(rèn)為是音樂知識中的數(shù)學(xué)。這就直接導(dǎo)致,學(xué)生認(rèn)為本課程難懂,會怠慢。要想改善此癥狀,教師應(yīng)該從教學(xué)方式、方法、手段著手,如何把枯燥的理論知識用淺顯的語言讓學(xué)生掌握這是有必要的研究價(jià)值的。
【作者單位】： 鄭州科技學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 和聲學(xué) 教學(xué) 方式方法 思考建議
【分類號】：J614.1-4;G642
【正文快照】： 一、提升學(xué)生和聲課程的分析能力分析能力的養(yǎng)成,對新課程有十分重要的地位,理論框架在頭腦里形成先決影像后,在學(xué)習(xí)本門課知識的速度會提升很多,針對提升學(xué)生和聲學(xué)課程分析能力,首先是要了解音樂作品中各要素的表現(xiàn)形式,如:旋律線、調(diào)式調(diào)性等。這就要求學(xué)生要對所分析的音

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1 董雪;吳楊;;淺淡民間舞學(xué)習(xí)中美感意識的訓(xùn)練[J];武魂;2013年04期

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，

本文編號：914758