本文關(guān)鍵詞：論二胡表演藝術(shù)的若干問(wèn)題

  更多相關(guān)文章： 二胡演奏 教學(xué) 表演藝術(shù) 問(wèn)題

【摘要】：二胡表演藝術(shù)的發(fā)展是二胡演奏與教學(xué)相互作用的結(jié)果。本文主要是對(duì)二胡表演藝術(shù)中演奏與教學(xué)兩大方面進(jìn)行認(rèn)識(shí)與研究,目的是在二胡演奏與教學(xué)中找出一些關(guān)鍵性的問(wèn)題,通過(guò)自己多年來(lái)對(duì)二胡理論與實(shí)踐方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),初步對(duì)長(zhǎng)期困擾演奏學(xué)習(xí)者和教師面臨的一些主要問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)與研究。其意義在于能讓音樂(lè)者少走“彎路”,獲得一些感受與啟發(fā),使二胡演奏與教學(xué)事業(yè)能在正確的觀念與引導(dǎo)下持續(xù)發(fā)展,共同進(jìn)步。文章通過(guò)對(duì)二胡演奏與教學(xué)的初步認(rèn)識(shí),從而對(duì)二胡演奏中的“放松”問(wèn)題,音樂(lè)的模仿問(wèn)題,音樂(lè)技術(shù)與表現(xiàn)問(wèn)題,以及對(duì)二胡教學(xué)中死板教學(xué)問(wèn)題等方面進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)與解決。
【關(guān)鍵詞】：二胡演奏 教學(xué) 表演藝術(shù) 問(wèn)題
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：J632.21
【目錄】：

• 中文摘要6-7
• ABSTRACT7-8
• 引言8-9
• 第一章 緒論9-12
• 1.1 二胡表演藝術(shù)在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r9-10
• 1.2 二胡表演藝術(shù)中表演與教學(xué)的相互關(guān)系10-12
• 第二章 二胡教學(xué)中的一些認(rèn)識(shí)與看法12-23
• 2.1 “以不變應(yīng)萬(wàn)變”的方式在二胡教學(xué)中行不通12-18
• 2.2 二胡教學(xué)要注重整體性與全面性18-23
• 第三章 二胡演奏中的一些認(rèn)識(shí)與看法23-43
• 3.1 演奏學(xué)習(xí)中的“放松”問(wèn)題23-30
• 3.2 對(duì)音樂(lè)的模仿僅僅是演奏學(xué)習(xí)的一個(gè)初級(jí)階段30-38
• 3.3 “表現(xiàn)時(shí)間”與“技術(shù)時(shí)間”的統(tǒng)一38-43
• 結(jié)語(yǔ)43-44
• 參考文獻(xiàn)44-45
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果45-46
• 致謝46-47
• 個(gè)人簡(jiǎn)況及聯(lián)系方式47-48
• 承諾書(shū)48-49

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 高厚永;;瞿安華的二胡演奏藝術(shù)[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂(lè)與表演版);1979年02期

，

本文編號(hào)：699501