二胡演奏教學中視唱練耳的重要性
本文關鍵詞:二胡演奏教學中視唱練耳的重要性
【摘要】:視唱練耳是學習樂器演奏中必不可少的一門課程。對于學習者來說,進行視唱練耳的學習與訓練,可以幫助學習者提高對音準、節(jié)奏的把握能力,以及對于樂曲表達情感的領悟。本文首先對二胡的特點進行了分析,然后論證了視唱練耳在二胡演奏教學中的應用,最后強調(diào)了視唱練耳對于二胡演奏教學的作用。
【作者單位】: 徐州幼兒師范高等?茖W校;
【關鍵詞】: 二胡教學 二胡演奏 視唱練耳
【分類號】:J632.21-4;J613.1
【正文快照】: 前言二胡是我國極具代表性的傳統(tǒng)民族樂器之一,上千年來傳播廣泛。由于二胡的廣泛傳播,對于二胡演奏的教學提出了更高的標準。視唱練耳是學習音樂過程中不可或缺的技能,不管是學習聲樂還是器樂,都是提高音樂素質(zhì)必不可少的。視唱練耳在對于音樂作品的把握上起著基礎性的作用,
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 寧曉芬;視唱練耳的特點與訓練方法[J];黃岡師范學院學報;2002年01期
2 胡艷;淺談微格教學法在視唱練耳專業(yè)教學中的運用[J];藝術教育;2004年03期
3 孫家國;對當前“視唱練耳”教學的思考——由電視大獎賽“視唱練耳”測試談起[J];肇慶學院學報;2004年01期
4 李志雄;高師《視唱練耳》課教學策略[J];藝術探索;2005年S1期
5 張虹;視唱練耳及其教學法[J];教學與管理;2005年09期
6 雷光耀;;論視唱練耳教師的綜合素質(zhì)構(gòu)建[J];音樂創(chuàng)作;2006年04期
7 吳海;;高等師范院校視唱練耳多媒體教學改革初探[J];遵義師范學院學報;2006年04期
8 馬萍;;論視唱練耳在音樂教學中的作用[J];科技信息;2006年12期
9 孔云霞;;視唱練耳多學科滲透教學理念之探索[J];吉林藝術學院學報;2006年04期
10 顏銳;;關于視唱練耳專業(yè)本科階段的課程設置[J];樂府新聲(沈陽音樂學院學報);2007年02期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條
1 方彩萍;;《視唱練耳》課程內(nèi)容與形式研究[A];學校藝術教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年
2 蘇海鳴;;高師視唱練耳三部教材比較分析[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術研討會論文集(上冊)[C];2006年
3 馬揚芝;;《音樂認知心理學視野下的視唱練耳課程學習》[A];第三屆全國音樂心理學學術研討會論文集[C];2008年
4 陳雅先;;視唱練耳水平與相關音樂活動中自我效能感成因辨析[A];第一屆全國音樂心理學學術研討會論文集[C];2003年
5 劉玉娣;;走出群眾合唱的誤區(qū)[A];2004年山東省群眾文化學會“全省優(yōu)秀論文評選”一等獎獲獎論文集[C];2004年
6 康玲;;快樂地感受音樂——幼師音樂基本樂科教學的新理念[A];高等學校藝術教育研究[C];2003年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 任志琴;視唱練耳學科需要轉(zhuǎn)型[N];音樂周報;2014年
2 趙方幸;視唱練耳考評有感[N];音樂周報;2000年
3 伊雯 柏楊;視唱練耳普及在深圳提速[N];音樂周報;2006年
4 任志琴;視唱練耳就是音樂的“語文課”[N];音樂周報;2014年
5 周洲;西安院視唱練耳音樂會獲好評[N];音樂周報;2007年
6 馮蘭芳;首師大視唱練耳音樂會打破常規(guī)[N];音樂周報;2006年
7 賈雯迪;談視唱練耳初級教學[N];吉林日報;2011年
8 湯愛云 山東省鄒城市第二中學;論想象力在視唱練耳中的應用及培養(yǎng)[N];音樂生活報;2012年
9 解tB;傾心育人六十載 專心怡學人常青[N];中國藝術報;2013年
10 西南師范大學附屬中學 趙月瓊;如何培養(yǎng)中學生的音樂興趣[N];學知報;2010年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 彭傳山;《樂理與視唱練耳》課程實施現(xiàn)狀及其影響因素分析[D];福建師范大學;2008年
2 彭翔;視唱練耳基礎教學心理實踐研究[D];湖南師范大學;2011年
3 汪硯涵;對國內(nèi)兩部視唱練耳教材的研究與比對[D];上海師范大學;2013年
4 孫名蕾;山東省高校視唱練耳教學現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];山東師范大學;2015年
5 陳萃萃;視唱練耳音樂會的起源與在國內(nèi)的發(fā)展[D];哈爾濱師范大學;2015年
6 孟亞娜;樂譜符號與視唱練耳微探[D];天津師范大學;2016年
7 夏葉;中、英視唱練耳考級教材的分析與比較研究[D];吉林藝術學院;2016年
8 王佳玲;試論通過“讀譜演唱”培植內(nèi)心音感的新思路—視唱教程《名曲主題視唱練耳》簡析[D];上海音樂學院;2016年
9 芮菁;融合與構(gòu)想[D];上海師范大學;2016年
10 陳艾;對國內(nèi)三套《樂理與視唱練耳》教材的分析研究[D];河北師范大學;2016年
,本文編號:698921
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinlelunwen/698921.html