本文關(guān)鍵詞：取古而今用,吟詩而觀曲——以《杏花天影》為例的古曲教學(xué)實踐分析

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【摘要】：中國古代歌曲的藝術(shù)神韻源自中國古典文學(xué)與音韻,蘊含著文人大夫賦予的獨特意蘊,音樂傳達的中國傳統(tǒng)人文精神與氣質(zhì)乃是其藝術(shù)生命的核心。由于宋詞樂譜留傳下來的不多,姜夔自創(chuàng)的十七首自度工尺譜曲,是我國極為珍貴的宋代詞樂文獻,故本文主要以姜夔的自度曲中的一首《杏花天影》為例展開分析,以歌法文獻、音樂分析與教學(xué)相結(jié)合的方式,試圖從創(chuàng)作情景、歌曲創(chuàng)作方法和音樂特征等方面來分析掌握演唱方法,使學(xué)生能夠舉一反三,更好地傳承與發(fā)展演唱教學(xué)。
【作者單位】： 開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院幼兒教育系;
【關(guān)鍵詞】： 古曲演唱 音樂教學(xué) 《杏花天影》
【分類號】：J616-4;G712
【正文快照】： 自有文字以來,音樂便隨之產(chǎn)生。從人類的第一支古笛到搖滾樂人鮑勃·迪倫獲得諾貝爾文學(xué)獎,人類的文明始終伴隨著音樂與文學(xué)。在中國歷史上,曾經(jīng)涌現(xiàn)出大量帶有原始旋律的文體。詩、詞、歌、賦,無不蘊含著旋律。但因古時聲音保存的局限,僅僅保存了文本而遺失了旋律,這不能不說

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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2 戴偉;;南宋詞人姜夔歌曲《杏花天影》的藝術(shù)特征及曲式分析[J];大眾文藝;2013年10期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號：629182