本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代教育技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究——兼評(píng)《實(shí)用現(xiàn)代音樂(lè)教育技術(shù)》

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【摘要】：正隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,教育領(lǐng)域也越來(lái)越多地享受到科技進(jìn)步的成果�，F(xiàn)代教育技術(shù)在音樂(lè)教育教學(xué)中也有巨大的用武之地。然而,當(dāng)前很多在職音樂(lè)教師并未進(jìn)行有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,難以適應(yīng)當(dāng)今音樂(lè)教育改革和發(fā)展的需要,因此有必要提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能。孫偉、裴芳、寧佐良三位編著的(《實(shí)用現(xiàn)代音樂(lè)教育技術(shù)》(上海教育出版社2003
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代教育技術(shù);現(xiàn)代音樂(lè)教育;應(yīng)用研究;上海教育出版社;科技進(jìn)步;孫偉;
【分類號(hào)】：G434;J60-4
【正文快照】： 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,教育領(lǐng)域也越來(lái)越多地享受到科技進(jìn)步的成果。現(xiàn)代教育技術(shù)在音樂(lè)教育教學(xué)中也有巨大的用武之地。然而,當(dāng)前很多在職音樂(lè)教師并未進(jìn)行有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,難以適應(yīng)當(dāng)今音樂(lè)教育改革和發(fā)展的需要,因此有必要提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能。孫偉

【相似文獻(xiàn)】

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