本文關(guān)鍵詞：論舞蹈元素在高校公共音樂(lè)教學(xué)中的滲透價(jià)值與實(shí)施

  更多相關(guān)文章： 舞蹈元素 公共音樂(lè)教學(xué) 滲透價(jià)值 實(shí)施原則

【摘要】：在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和時(shí)代背景的影響下,高校公共教育更加注重對(duì)人多方面和個(gè)性化的培養(yǎng)。音樂(lè)審美是高校中的重要教學(xué)內(nèi)容,基于當(dāng)代人們?cè)诰駥用娴男枨笥兴岣?對(duì)于審美的需求也越來(lái)越高。音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的享受。與音樂(lè)不同,舞蹈是一種視覺(jué)上的表達(dá),能同時(shí)表達(dá)感情內(nèi)容和社會(huì)生活的審美屬性,在藝術(shù)領(lǐng)域是不可或缺的。藝術(shù)教育離不開(kāi)舞蹈,在高校音樂(lè)教學(xué)中滲入舞蹈元素更加有利于提升學(xué)生的審美情趣,幫助學(xué)生提高對(duì)于美的感受力,對(duì)改變學(xué)生及整個(gè)社會(huì)的審美情趣都具有積極的作用。本文對(duì)此進(jìn)行了舞蹈元素在高校音樂(lè)教學(xué)中滲透價(jià)值的分析。全文論述了舞蹈元素滲透在高校音樂(lè)教學(xué)中的可行性,分析了舞蹈元素與高校音樂(lè)教學(xué)相結(jié)合的具體原則,并結(jié)合本身教學(xué)實(shí)例對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了探討。
【作者單位】： 長(zhǎng)沙學(xué)院音樂(lè)系;
【關(guān)鍵詞】： 舞蹈元素 公共音樂(lè)教學(xué) 滲透價(jià)值 實(shí)施原則
【分類號(hào)】：J60-4;G642
【正文快照】： 審美教育是高校教學(xué)中的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高校學(xué)生審美基本素質(zhì)的重要課程,起到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要作用。在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的教育模式正從社會(huì)需求向個(gè)人的全面發(fā)展推進(jìn),當(dāng)今社會(huì)也越來(lái)越注重個(gè)人素質(zhì)的全面展現(xiàn)。高校音樂(lè)公共教育正是在這種背景下發(fā)展起來(lái)的一個(gè)學(xué)科。然而,

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：591289