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高等院校開展音樂分析課程的幾點思考——評《音樂技法綜合分析教程》

發(fā)布時間:2017-07-29 02:05

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【摘要】:正當(dāng)前教學(xué)改革成為高等院校人才培養(yǎng)的關(guān)鍵所在。課程設(shè)置的優(yōu)劣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)深度。音樂院校在課程設(shè)置方面對專業(yè)性的要求更強,故而音樂分析課程的設(shè)置顯得尤為重要。姚恒璐的《音樂技法綜合分析教程》(高等教育出版社2009年版)一書,融合了很多音樂教育改革的研究成果與先進理念,為音樂專業(yè)學(xué)生打開了認(rèn)識音樂本體技術(shù)的大門,特別是對音樂分析課程具有較高的借鑒意義。
【作者單位】: 四川音樂學(xué)院作曲系;
【關(guān)鍵詞】分析教程;音樂分析;音樂專業(yè)學(xué)生;音樂教育改革;課程設(shè)置;音樂院校;姚恒璐;高等教育出版社;人才培養(yǎng);研究成果;
【分類號】:J60-4;G642.3
【正文快照】: ~~高等院校開展音樂分析課程的幾點思考——評《音樂技法綜合分析教程》@扈濱$四川音樂學(xué)院作曲系!副教授 四川成都610021正當(dāng)前教學(xué)改革成為高等院校人才培養(yǎng)的關(guān)鍵所在。課程設(shè)置的優(yōu)劣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)深度。音樂院校在課程設(shè)置方面對專業(yè)性的要求更強,故而音樂分析

本文編號:586978

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