本文關(guān)鍵詞：淺析在高校古箏教學中進行呼吸訓練的意義，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在古箏演奏教學中,音樂因"氣"而有韻味和感染力,而呼吸是古箏演奏中的靈魂,學生正是在一呼一吸的演奏中感受教學老師的內(nèi)心世界,這是人自然而然的本能,更是學生學習古箏的基礎(chǔ),所以古箏學習中的呼吸是高校古箏教師不斷研究的重要課題。本文主要研究高校古箏教學中呼吸訓練的意義,以期高校教師能夠進一步提升古箏教學的質(zhì)量。
【作者單位】： 沈陽音樂學院藝術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 高校 古箏教學 呼吸訓練
【分類號】：J632.32-4;G642
【正文快照】： 生理呼吸和學生在實際表演中的呼吸存在很大區(qū)別,高校古箏教學中,如何引導學生在學習過程中正確認識并進行區(qū)分兩者之間的差異是當前教學的重點和難點。在古箏的表演中,如果古箏學習只注重于樂器本身學習而忽略了對學生的呼吸訓練,音樂就會缺少其應具有的樂律和情感,缺乏說服

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本文編號：502919