淺析在高校古箏教學(xué)中進(jìn)行呼吸訓(xùn)練的意義
本文關(guān)鍵詞:淺析在高校古箏教學(xué)中進(jìn)行呼吸訓(xùn)練的意義,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在古箏演奏教學(xué)中,音樂因"氣"而有韻味和感染力,而呼吸是古箏演奏中的靈魂,學(xué)生正是在一呼一吸的演奏中感受教學(xué)老師的內(nèi)心世界,這是人自然而然的本能,更是學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ),所以古箏學(xué)習(xí)中的呼吸是高校古箏教師不斷研究的重要課題。本文主要研究高校古箏教學(xué)中呼吸訓(xùn)練的意義,以期高校教師能夠進(jìn)一步提升古箏教學(xué)的質(zhì)量。
【作者單位】: 沈陽音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高校 古箏教學(xué) 呼吸訓(xùn)練
【分類號(hào)】:J632.32-4;G642
【正文快照】: 生理呼吸和學(xué)生在實(shí)際表演中的呼吸存在很大區(qū)別,高校古箏教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中正確認(rèn)識(shí)并進(jìn)行區(qū)分兩者之間的差異是當(dāng)前教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在古箏的表演中,如果古箏學(xué)習(xí)只注重于樂器本身學(xué)習(xí)而忽略了對(duì)學(xué)生的呼吸訓(xùn)練,音樂就會(huì)缺少其應(yīng)具有的樂律和情感,缺乏說服
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8 楊e,
本文編號(hào):502919
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