發(fā)布時間：2017-06-22 23:03

  本文關鍵詞：提高高校聲樂教學形式與方法探析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著社會經濟的飛速發(fā)展,藝術在我國逐漸興起,人們對藝術的重視程度越來越高。高校的藝術教育也隨之興盛,各個高校招生的規(guī)模逐年提高,聲樂藝術生的招生人數(shù)也不例外。隨著招生人數(shù)的逐年提高帶來了一系列的問題,尤其是教師資源不足的問題。這就要求教師創(chuàng)新教學方法和觀念,不斷地適應教學環(huán)境。根據高校聲樂專業(yè)的培養(yǎng)目標,結合聲樂教學的特點,打破以往的教學模式,不斷創(chuàng)新教學思路,實現(xiàn)真正的與時俱進。在宏觀設計的基礎上進行微觀的構建,不能不分時間、不分空間的對學生進行一股腦的教育,而是要根據生源的特點進行量身打造,科學的制定教學計劃,在不斷地提升學生的素養(yǎng)的基礎上,滿足學生的長遠發(fā)展。筆者根據自己多年的探索,認真的分析了高校聲樂教學過程中存在的問題,在現(xiàn)狀的基礎上尋找原因,試圖找到高校聲樂教學的正確方法,并在對聲樂教學進行調查研究的基礎上,提出了新形勢下有效的、與時俱進的教學形式與方法。
【作者單位】： 安陽職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 聲樂教學 形式和方法 教學觀念 教學思路 教學特點
【分類號】：G642;J616-4
【正文快照】： 音樂起源于古代,興盛于當代,它是人類情感表達的一種形式,當音樂通過聲音或肢體語言表達出來的時候,與觀眾達成一種共鳴。在音樂的世界里,演唱者的情感最容易渲染,最能表達出的有效方式就是聲樂。隨著人們對精神世界需求的不斷提升,聲樂作為一種最能傳達情感的藝術形式慢慢的

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本文編號：473309