本文關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：毋庸置疑,緊隨著社會經(jīng)濟的快速化發(fā)展以及諸多高等院校深化教育改革的邁進,不少高校都將開展教學(xué)改革的重心轉(zhuǎn)移到學(xué)生群體上,更加突出的表現(xiàn)在學(xué)生自主創(chuàng)新能力與學(xué)習(xí)素養(yǎng)的培養(yǎng)上,希望通過此條路徑切實的增強學(xué)生鋼琴演奏的水準,繼而整體上提升對于鋼琴演奏把握的能力。本文將淺析高校鋼琴教學(xué)課程的概況,關(guān)注于高校鋼琴教學(xué)的荊棘所在,有針對性的提出革新與改進策略,望對日后高校鋼琴教育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)有所增益。
【作者單位】： 阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 高校鋼琴教學(xué) 創(chuàng)新能力 荊棘所在 探究路徑
【分類號】：J624.1-4;G642.4
【正文快照】： 高校鋼琴教育長期以來都是教育教學(xué)改革的重要組成部分,尤其是在新課改的浪潮中,諸多國內(nèi)高校鋼琴教學(xué)體制逐步轉(zhuǎn)變。切實的改進既有教學(xué)中的弊病,真正提升高校鋼琴教育教學(xué)的水準質(zhì)量是大勢所趨,一方面不僅能使學(xué)生群體的情操得到陶冶,另一方面也可以帶動學(xué)生相關(guān)藝術(shù)素養(yǎng)的

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