從民族音樂學(xué)的前身"比較音樂學(xué)"所涉及的研究對象、范疇和目的等來看,東方音樂作為"非歐"文化元素進(jìn)入人們的學(xué)術(shù)視野已逾百年。面對世界經(jīng)濟(jì)文化格局的多級變化,如何加速構(gòu)建包括中國"話語"在內(nèi)的東方音樂文化理論體系,不僅從一個重要側(cè)面體現(xiàn)出民族音樂學(xué)學(xué)科屬性及學(xué)理地位之特色與作用,更是中國文化加速走近世界、融入世界文化圈的新的機(jī)遇的需要。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、坐標(biāo)：定義與范疇
    （一）方位
    （二）文化區(qū)
二、表征：主體與“實證”
    （一）主體
    （二）實證
三、語境：觀念與共享
    （一）觀念
    （二）共享
結(jié)語



本文編號：4018940