“Water-Colors”（《水彩》）是一部具有多元音樂(lè)特色的美國(guó)藝術(shù)歌曲套曲。在這部聲樂(lè)套曲中充分展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化元素,包括詩(shī)歌、音樂(lè)等在美國(guó)藝術(shù)歌曲中的應(yīng)用。美國(guó)作曲家約翰·奧爾登·卡朋特（John Alden carpenter）用高超的西方作曲技法來(lái)詮釋出我國(guó)古詩(shī)詞的精妙?yuàn)W義。學(xué)唱好本作品,無(wú)論是對(duì)于美國(guó)藝術(shù)歌曲還是本國(guó)藝術(shù)歌曲的學(xué)習(xí)和演唱都能得到很好的鍛煉和提高。論文的第一章介紹了美國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展概況。第二章節(jié)主要分析“Water-Colors”（《水彩》）的創(chuàng)作背景包括作者簡(jiǎn)介及音樂(lè)的創(chuàng)作緣由。第三章主要分析音樂(lè)本體。詳細(xì)的分析了這部套曲中的三首歌:“On A Screen”（《丹陽(yáng)湖》）,“The Odalisque”（《春詞》）,和“Highwaymen”（《井欄砂宿遇夜客》）。第四章分析了該如何更好的進(jìn)行演唱這三首作品。第五章分析了學(xué)唱這一類型藝術(shù)作品對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)和中國(guó)文化傳播的價(jià)值和意義。在總結(jié)部分,通過(guò)了學(xué)習(xí)和演唱這部作品,使我們對(duì)這種含中國(guó)元素的音樂(lè)作品有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更深入的學(xué)習(xí),為今后學(xué)習(xí)帶有中國(guó)元素的外國(guó)藝術(shù)歌曲打下良好的基礎(chǔ);同時(shí)也可以讓我們更好... 

【文章頁(yè)數(shù)】：64 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
    一、論文選題的緣由及意義
    二、國(guó)內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)
    三、論文研究思路、方法與創(chuàng)新點(diǎn)
第一章 美國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展概況
    第一節(jié) 18～19世紀(jì)美國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展
    第二節(jié) 20世紀(jì)后美國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展
    第三節(jié) 含中國(guó)元素的美國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展
第二章 美國(guó)藝術(shù)歌曲《水彩》的創(chuàng)作背景
    第一節(jié) 約翰·奧爾登·卡朋特生平
    第二節(jié) 《水彩》的創(chuàng)作緣由
第三章 美國(guó)藝術(shù)歌曲《水彩》的音樂(lè)本體分析
    第一節(jié) 《丹陽(yáng)湖》的音樂(lè)本體分析
    第二節(jié) 《春詞》的音樂(lè)本體分析
    第三節(jié) 《井欄砂宿遇夜客》的音樂(lè)本體分析
第四章 美國(guó)藝術(shù)歌曲《水彩》的演唱處理
    第一節(jié) 英文歌詞的理解與表達(dá)
    第二節(jié) 節(jié)奏節(jié)拍及速度的保持與轉(zhuǎn)換
    第三節(jié) 歌唱時(shí)氣息的運(yùn)用
    第四節(jié) 情感與情境的代入
    第五節(jié) 中國(guó)元素的演繹
第五章 學(xué)習(xí)演唱中國(guó)元素藝術(shù)歌曲的意義
    第一節(jié) 對(duì)于歌者自身的反思和啟發(fā)
    第二節(jié) 對(duì)中華文化的傳播的價(jià)值和意義
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論著
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
碩士論文
[1]20世紀(jì)西方作曲家中國(guó)古詩(shī)配曲之研究[D]. 姜驍紋.南京師范大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3720647