發(fā)布時(shí)間：2021-12-19 00:17

　　<正>隨著新課程不斷深入與發(fā)展,高校鋼琴教育迎來(lái)了新的機(jī)遇,在此過(guò)程中,鋼琴藝術(shù)課程教學(xué)呈現(xiàn)出新的內(nèi)容。為了更好的發(fā)揮新時(shí)期鋼琴藝術(shù)教學(xué)的新思想與新內(nèi)容,音樂(lè)課程要激發(fā)學(xué)生獨(dú)立自主意識(shí),提高學(xué)生的音樂(lè)教育基礎(chǔ)知識(shí),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,以促使我國(guó)高等院校中培育出高素質(zhì)的鋼琴專業(yè)人才。在具體的教學(xué)中,我們從樊禾心編著的《鋼琴教學(xué)論》獲得啟示。本書(shū)內(nèi)容體系貫通于鋼琴理論與實(shí)踐教學(xué)方方面面,包括鋼琴教學(xué)的基本教學(xué)理論、成人以及兒童的鋼琴教學(xué)、鋼琴教學(xué)中技術(shù)制定以及教材的搭 

【文章來(lái)源】：高教探索. 2019,(08)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)


本文編號(hào)：3543422