<正>神經(jīng)學（即神經(jīng)科學,Neuroscience,是指尋求解釋神智活動的生物學機制,即細胞生物學和分子生物學機制的科學）在近年來的大發(fā)展,促成了神經(jīng)音樂學（Neurorrusi cology,即主要在腦科學的范式下,采取神經(jīng)學視角和技術(shù)來進行音樂研究）研究的激增^①,以音樂認知領(lǐng)域的短時記憶研究為例,新千年后,涉及神經(jīng)學的音樂短時記憶研究數(shù)量明顯增多^②。腦科學從狹義上看就是神經(jīng)學。按照國內(nèi)知名學者劉沛教授在2000年的論斷:"音樂必須納入腦科學研究的對象范疇,使腦科學成為覆蓋人類多元功能的完整體系。腦科學的新發(fā)現(xiàn)必然回報音樂教育,使人們深化對音樂教育價值 

【文章來源】：人民音樂. 2020,(01)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、關(guān)鍵期的音樂學習與神經(jīng)修剪：詮釋與啟示
    （一）關(guān)鍵期音樂學習與神經(jīng)修剪的詮釋
    （二）關(guān)鍵期音樂學習與神經(jīng)修剪的啟示
二、具身性音樂學習與鏡像神經(jīng)元：詮釋與啟示
    （一）具身性音樂學習與鏡像神經(jīng)元的詮釋
    （二）具身性音樂學習與鏡像神經(jīng)元的啟示
結(jié)語



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