中國的古詩詞文化源遠流長,它的語言精練,富有很強的節(jié)奏感和音樂感,同時也蘊含了豐富的思想內(nèi)涵和意境,這也是現(xiàn)代很多作曲家以古詩詞作為文本進行歌曲創(chuàng)作的重原因。如今,我國的古詩詞歌曲呈現(xiàn)出了多元化發(fā)展的態(tài)勢,這體現(xiàn)了作曲家們不同的創(chuàng)作風格特點和對作品不同的理解。對于同一首古詩詞,不同的作曲家也有不一樣的理解,所以創(chuàng)作出的作品也就各具特色。蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》這首詞以強烈的藝術感染力而傳誦于世,受到很多作曲家的青睞并為之譜曲。通過對梁弘志、王志信、朱良鎮(zhèn)、汪國真這四位作曲家創(chuàng)作的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》歌曲進行分析,來探究各個音樂版本的藝術特色、作曲家為演唱者設計的演唱空間、不同唱法對不同音樂版本的解讀以及四個音樂版本的美學思想體現(xiàn)和四首作品的不同演唱處理。 

【文章來源】：江西師范大學江西省

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 課題研究意義
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法
        1.3.1 文獻調(diào)查法
        1.3.2 譜例分析法
    1.4 創(chuàng)新之處
2 蘇軾《水調(diào)歌頭﹒明月幾時有》的創(chuàng)作背景
3 四個音樂版本的藝術特色研究
    3.1 歌詞的思想內(nèi)涵與美學思想
        3.1.1 詞作透射出作者豁達的情懷
        3.1.2 詞作富有流動的韻律
        3.1.3 詞作的美學思想
    3.2 四位作曲家的創(chuàng)作理念
        3.2.1 四位作曲家簡介
        3.2.2 對比四位作曲家的創(chuàng)作特點
        3.2.3 四首不同版本歌曲的對比圖表分析
4 四個音樂版本的演唱研究
    4.1 作曲家為演唱者設計的演唱空間
    4.2 不同的唱法對不同作曲版本的解讀
    4.3 四個版本的演唱藝術處理
        4.3.1 演唱風格的把握
        4.3.2 吐字、咬字的運用
        4.3.3 對力度、速度的控制
        4.3.4 演唱中的情感處理
5 四個音樂版本的美學思想體現(xiàn)
    5.1 音樂共性
        5.1.1 四首作品的創(chuàng)作基調(diào)比較一致
        5.1.2 四首作品的音樂都非常流暢
    5.2 音樂個性
        5.2.1 作品在音樂的風格上有不同的藝術氣質(zhì)
        5.2.2 作品在音樂的情緒變化上各盡能事
結語
參考文獻
附錄
致謝
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【參考文獻】：
期刊論文
[1]宋詞藝術歌曲演唱分析——以三首《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》歌曲為例[J]. 毛毳.  當代音樂. 2017(03)
[2]古典與現(xiàn)代的融合——《但愿人長久》三種演唱版本闡釋[J]. 鄧鑰瓊.  音樂時空. 2015(18)
[3]《明月幾時有》四種流行唱法版本演唱技巧研究[J]. 邱泳旗.  音樂時空. 2015(18)
[4]王志信民族音樂的藝術特色[J]. 白如雪.  大舞臺. 2015(05)
[5]淺析藝術歌曲《水調(diào)歌頭》的音樂風格[J]. 石紋綺.  黃河之聲. 2014(19)
[6]以樂注詩情 以音言深情——析王志信聲樂作品《千里共嬋娟》[J]. 羅思英,張爍.  藝術探索. 2012(03)
[7]對蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》深層意蘊的分析[J]. 謝文新.  湖北廣播電視大學學報. 2010(03)
[8]論宋詞的藝術特征[J]. 謝桃坊.  天府新論. 2006(05)
[9]二十世紀上半葉中國藝術歌曲歷史回眸[J]. 夏小燕.  天津音樂學院學報. 2004(03)
[10]宋代詞樂的創(chuàng)作特點[J]. 修海林.  音樂研究. 2003(01)

碩士論文
[1]朱良鎮(zhèn)藝術歌曲《水調(diào)歌頭》演唱解析[D]. 侯佳.四川師范大學 2016
[2]朱良鎮(zhèn)聲樂作品《水調(diào)歌頭》的藝術特色[D]. 高增奮.山西大學 2013
[3]蘇軾《水調(diào)歌頭》歌曲研究[D]. 楊玲.南京藝術學院 2011
[4]傳統(tǒng)吟誦中的咬字與潤腔特征在聲樂演唱中的借鑒與運用[D]. 孫黎.中央民族大學 2011
[5]中國古典詩詞藝術歌曲演唱的主要特點及實踐[D]. 蔣維.西南交通大學 2010
[6]論古詩詞聲樂作品的藝術魅力[D]. 宋雪梅.陜西師范大學 2010



本文編號：3500828