發(fā)布時(shí)間：2021-07-27 11:42

　　即使是選用同一個(gè)題材或者同樣的詩(shī)詞作為合唱?jiǎng)?chuàng)作材料,不同作曲家所構(gòu)建和表現(xiàn)的音樂(lè)個(gè)性和音響效果都是不同的。本文從歌詞語(yǔ)音、旋律取材、聲部配置和鋼琴伴奏幾個(gè)方面對(duì)合唱《水調(diào)歌頭》的七個(gè)版本進(jìn)行比較,從而更加深刻地感受中國(guó)古詩(shī)詞文化的魅力,同時(shí)揭示在演唱和理解作品時(shí),要從更寬更廣的視角和維度去感受和演繹。 

【文章來(lái)源】：音樂(lè)創(chuàng)作. 2020,(04)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：9 頁(yè)

【文章目錄】：
一、歌詞語(yǔ)音的比較
二、旋律取材的比較
三、聲部配置的比較
四、鋼琴伴奏的比較


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中華文化作為母語(yǔ)音樂(lè)教育的性質(zhì)和意義[J]. 管建華.  人民音樂(lè). 1996(01)



本文編號(hào)：3305716