合唱組曲《風雪戀星》的指揮技法研究
發(fā)布時間:2021-07-08 23:03
本文以作曲家冉天豪的合唱組曲《風雪戀星—徐志摩詩四首》作為研究對象。全文分為四個部分:緒論交代了研究背景、研究意義、國內(nèi)外發(fā)展趨勢及主要研究內(nèi)容和研究方法,并對詩人及作曲家做了介紹。第二章對詩歌文本進行了分析。第三章結合文本進行音樂分析,從調(diào)性布局、曲式與詩歌的關系、音樂要素對歌詞的潤色及鋼琴伴奏四個方面,剖析作品表現(xiàn)手法,分析藝術特征。第四章為根據(jù)上述分析設計出的指揮技法,分三個方面進行陳述。在本文中,詩歌-音樂分析是一個重要的步驟,對詩歌的結構和主題理解有助于辨別音樂結構,這是因為在《風雪戀星》里,音樂中的大多細節(jié)都來自文本,這種分析直接有助于對音樂的理解。本人將詩歌文本分析與音樂分析相結合,以此為基礎進行了指揮技法設計。
【文章來源】:江漢大學湖北省
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 課題研究的緣由與意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3 主要研究內(nèi)容和研究方法
1.3.1 主要研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 作者背景
1.4.1 作詞家簡介
1.4.2 作曲家簡介
1.5 作品介紹
第2章 《風雪戀星》文本研究
2.1 詩歌立意
2.2 詩歌氣質(zhì)
2.3 詩歌格律性
2.4 “奇怪的”第五首拼貼
2.5 小結
第3章 《風雪戀星》音樂分析
3.1 調(diào)性布局的整體性
3.2 曲式與詩歌的關聯(lián)性
3.2.1 《風》
3.2.2 《雪》
3.2.3 《戀》
3.2.4《星》
3.3 音樂要素對歌詞的潤色
3.3.1 邏輯重音
3.3.2 節(jié)奏及音型
3.3.3 織體
3.4 鋼琴伴奏
3.4.1 《風》
3.4.2 《雪》
3.4.3 《戀》
3.4.4 《星》
第4章 《風雪戀星》指揮技法研究
4.1 宏觀——總的氣質(zhì)、音樂形象、精神的把握
4.2 中觀——圍繞實現(xiàn)宏觀要求的幾個點來談
4.2.1 速度
4.2.2 力度
4.2.3 旋律線
4.2.4 起拍、收拍預示
4.3 微觀——細節(jié)的把握
4.3.1 指揮手勢的設計與運用
4.3.2 指揮在排練中的要求
4.3.3 指揮對鋼琴伴奏的處理
結論
致謝
參考文獻
附錄:詩歌文本
本文編號:3272501
【文章來源】:江漢大學湖北省
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 課題研究的緣由與意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3 主要研究內(nèi)容和研究方法
1.3.1 主要研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 作者背景
1.4.1 作詞家簡介
1.4.2 作曲家簡介
1.5 作品介紹
第2章 《風雪戀星》文本研究
2.1 詩歌立意
2.2 詩歌氣質(zhì)
2.3 詩歌格律性
2.4 “奇怪的”第五首拼貼
2.5 小結
第3章 《風雪戀星》音樂分析
3.1 調(diào)性布局的整體性
3.2 曲式與詩歌的關聯(lián)性
3.2.1 《風》
3.2.2 《雪》
3.2.3 《戀》
3.2.4《星》
3.3 音樂要素對歌詞的潤色
3.3.1 邏輯重音
3.3.2 節(jié)奏及音型
3.3.3 織體
3.4 鋼琴伴奏
3.4.1 《風》
3.4.2 《雪》
3.4.3 《戀》
3.4.4 《星》
第4章 《風雪戀星》指揮技法研究
4.1 宏觀——總的氣質(zhì)、音樂形象、精神的把握
4.2 中觀——圍繞實現(xiàn)宏觀要求的幾個點來談
4.2.1 速度
4.2.2 力度
4.2.3 旋律線
4.2.4 起拍、收拍預示
4.3 微觀——細節(jié)的把握
4.3.1 指揮手勢的設計與運用
4.3.2 指揮在排練中的要求
4.3.3 指揮對鋼琴伴奏的處理
結論
致謝
參考文獻
附錄:詩歌文本
本文編號:3272501
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