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古箏作品中的語(yǔ)義學(xué)運(yùn)用 ——以箏曲《長(zhǎng)相思》、《楓橋夜泊》為例

發(fā)布時(shí)間:2021-06-24 09:29
  音樂和語(yǔ)言共處于廣義符號(hào)體系下的兩個(gè)子系統(tǒng),二者在很多方面都具有相當(dāng)?shù)墓残院吐?lián)系。①語(yǔ)言能夠傳情達(dá)意,而音樂是一種能夠傳情達(dá)意的藝術(shù),雖然它們運(yùn)用著不同的符號(hào)作為載體,卻同為人類表達(dá)情感過程中最直接,最深刻的兩種途徑。音樂中速度的快慢、力度的強(qiáng)弱、旋律線的起伏等,與語(yǔ)言表達(dá)中語(yǔ)速的緩急、音量的強(qiáng)弱、聲調(diào)的抑揚(yáng)等手法非常相近,都擅于再現(xiàn)人的內(nèi)在心理變化。如果能夠?qū)⒄Z(yǔ)義學(xué)中研究語(yǔ)言意義的方法借鑒性地用于“音樂語(yǔ)言”的研究,那么音樂的意義將更易體現(xiàn)。本文通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)和著作的研讀,發(fā)現(xiàn)并整理語(yǔ)義學(xué)與古箏藝術(shù)之間的關(guān)聯(lián),并以《長(zhǎng)相思》、《楓橋夜泊》兩首作品為例進(jìn)行實(shí)例分析,通過語(yǔ)義學(xué)角度對(duì)其進(jìn)行深入探討,來(lái)論述“音樂語(yǔ)言”表現(xiàn)音樂內(nèi)涵的具體方式。以此將語(yǔ)義學(xué)視角充分運(yùn)用到古箏藝術(shù)領(lǐng)域,為古箏作品創(chuàng)作、演奏、審美提供新的方法論,為促進(jìn)古箏藝術(shù)發(fā)展增添動(dòng)力。文章的主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容如下:第一章:對(duì)語(yǔ)義學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)介,從其理論演變中尋找與“音樂語(yǔ)言”的共性,然后從語(yǔ)義學(xué)的角度闡述“音樂語(yǔ)言”的意義,再?gòu)墓殴~演奏技法方面羅列出古箏藝術(shù)領(lǐng)域中能夠運(yùn)用語(yǔ)義學(xué)視角的原因,最后總結(jié)出古箏作品中慣用的三種語(yǔ)言性表達(dá)手段。... 

【文章來(lái)源】:揚(yáng)州大學(xué)江蘇省

【文章頁(yè)數(shù)】:49 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
    一、選題緣由
    二、研究現(xiàn)狀梳理
    三、研究意義
        (一) 理論意義
        (二) 現(xiàn)實(shí)意義
    四、研究方法
    五、研究?jī)?nèi)容
第一章 語(yǔ)義學(xué)視角下的“音樂語(yǔ)言”
    第一節(jié) 語(yǔ)義學(xué)簡(jiǎn)介
    第二節(jié) 關(guān)于音樂概念的語(yǔ)義學(xué)辨析
    第三節(jié) 古箏作品中能夠運(yùn)用語(yǔ)義學(xué)視角的依據(jù)
        一、音樂作品中音樂要素的使用具有語(yǔ)義學(xué)意義
        二、古箏作品中運(yùn)用的演奏技法所產(chǎn)生的音效具有語(yǔ)義學(xué)意義
    第四節(jié) 古箏作品中常用的語(yǔ)言性表達(dá)手段
第二章 對(duì)箏曲《長(zhǎng)相思》、《楓橋夜泊》的語(yǔ)義學(xué)解讀
    第一節(jié) 《長(zhǎng)相思》、《楓橋夜泊》樂曲簡(jiǎn)介
        一、《長(zhǎng)相思》樂曲簡(jiǎn)介
        二、《楓橋夜泊》樂曲簡(jiǎn)介
    第二節(jié) 對(duì)箏曲《長(zhǎng)相思》的語(yǔ)義學(xué)解讀
        一、引子
        二、慢板
            (一) 第一部分
            (二) 第二部分
            (三) 第三部分
        三、快板
            (一) 第一部分
            (二) 第二部分
            (三) 第三部分
        四、廣板和尾聲
    第三節(jié) 對(duì)箏曲《楓橋夜泊》的語(yǔ)義學(xué)解讀
        一、引子
        二、慢板
        三、快板
        四、華彩和尾聲
第三章 將語(yǔ)義學(xué)運(yùn)用于古箏作品的意義
    第一節(jié) 箏曲創(chuàng)作的意義
    第二節(jié) 箏曲演奏的意義
    第三節(jié) 箏曲聽覺審美的意義
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
    一、專著
    二、學(xué)位論文
    三、期刊論文
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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碩士論文
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[4]現(xiàn)代創(chuàng)作箏曲中古箏與少數(shù)民族音樂融合現(xiàn)象之研究[D]. 張麗娜.貴州師范大學(xué) 2017
[5]陜西箏派與山東箏派之比較研究[D]. 宋康妮.遼寧師范大學(xué) 2017
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[7]王建民五首古箏作品研究[D]. 王小梅.四川師范大學(xué) 2016
[8]王建民及其現(xiàn)代箏樂作品研究[D]. 劉華.云南藝術(shù)學(xué)院 2015
[9]論古箏“顫音”技法[D]. 段宏霄.延邊大學(xué) 2015
[10]北方地域文化對(duì)北派箏樂的影響[D]. 張曉璇.山西大學(xué) 2013



本文編號(hào):3246837

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