中外融通的人才培養(yǎng)之路
發(fā)布時(shí)間:2021-05-27 11:00
<正>中央音樂學(xué)院作曲系是一個(gè)匯集了中國(guó)優(yōu)秀作曲家的集體,改革開放以來,為中國(guó)乃至世界培養(yǎng)了大批杰出的音樂家。1980年代中后期的"新潮音樂群體",主要來自我院作曲系,他們引領(lǐng)時(shí)代潮流,勇于突破禁區(qū),為中國(guó)音樂開創(chuàng)新聲做出貢獻(xiàn)。還有一批有國(guó)際影響力的優(yōu)秀作曲家,他們?cè)趪?guó)內(nèi)國(guó)外書寫了眾多中國(guó)音樂和華人作曲家的"最高"和"第一"的歷史紀(jì)錄。輝煌成績(jī)的取得,是因?yàn)樽髑祹资陙?在開放、交流、教學(xué)等方面做出了許多突破性的、具有引領(lǐng)性的工作。
【文章來源】:中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,(01)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、為人才培養(yǎng)開綠燈
二、面向世界的學(xué)術(shù)交流
三、學(xué)術(shù)與藝術(shù)平臺(tái)建設(shè)
四、教學(xué)改革
五、高度重視理論與實(shí)踐相結(jié)合
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]作曲與作曲技術(shù)理論人才培養(yǎng)教學(xué)改革的思考[J]. 丁鈴. 藝術(shù)評(píng)鑒. 2021(07)
本文編號(hào):3207445
【文章來源】:中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,(01)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、為人才培養(yǎng)開綠燈
二、面向世界的學(xué)術(shù)交流
三、學(xué)術(shù)與藝術(shù)平臺(tái)建設(shè)
四、教學(xué)改革
五、高度重視理論與實(shí)踐相結(jié)合
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]作曲與作曲技術(shù)理論人才培養(yǎng)教學(xué)改革的思考[J]. 丁鈴. 藝術(shù)評(píng)鑒. 2021(07)
本文編號(hào):3207445
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