古箏協(xié)奏曲《海之波瀾》的音樂分析與演奏特點
發(fā)布時間:2021-01-10 16:14
古箏作為一件兩千多年歷史的民族樂器,現(xiàn)在已然成為了中國民族文化精髓的象征與符號。它之所以有旺盛的生命力,不僅僅源于其厚重的歷史積淀,更與它的包容性緊密相關(guān)。在當代,古箏這件樂器吸引了一大批青年作曲家、古箏演奏家,他們都投入到了現(xiàn)代箏樂音樂的創(chuàng)作中,對這件古老樂器進行了許多創(chuàng)作與突破。于是出現(xiàn)了越來越多的新的演奏技法,開拓了古箏的豐富的音樂表現(xiàn)力,曲目體裁上豐富多樣,風格特點也日趨多元化,越來越多的古箏作品也不斷的涌現(xiàn)出來。本文所論述的青年作曲家王瑞老師創(chuàng)作的《海之波瀾》,此作品為筆者第二場音樂會所演奏的作品,且這部作品為近幾年的新作品,可參考的資料很少。所以想此機會對此曲目進行深入的解讀和分析,希望有越來越多的演奏者研習此曲,也希望年青一代的習箏者永遠不忘記對中國傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵的學習與傳播。本文的構(gòu)成為緒論、正文、結(jié)語三部分。緒論包括:1、本文選題目的與意義;2、本選題研究現(xiàn)狀與方法。正文第一章為作品概況,由作曲家介紹和作品創(chuàng)作背景兩部分構(gòu)成。第二章為音樂結(jié)構(gòu),從作品分析上研究了曲目的定弦方式,并做結(jié)構(gòu)分析;從音樂特點上,從該曲目與傳統(tǒng)箏曲的明顯特別之處做了挑選,并就這些音樂特點做了...
【文章來源】:河南大學河南省
【文章頁數(shù)】:79 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
(一)選題目的及意義
(二)研究現(xiàn)狀與方法
一、古箏協(xié)奏曲《海之波瀾》作品概況
(一)作曲家介紹
(二)作品創(chuàng)作背景
二、古箏協(xié)奏曲《海之波瀾》音樂分析
(一)音樂作品分析
1.作品的定弦方式
2.作品結(jié)構(gòu)圖示及段落具體分析
(二)作品的音樂特點
1.古箏單旋律織體特點
2.古箏與鋼琴的協(xié)奏特征
3.古箏多樣性音色帶來的音樂形象
三、古箏協(xié)奏曲《海之波瀾》技術(shù)特點與演奏總結(jié)
(一)傳統(tǒng)技法運用
1.古箏滑音的應(yīng)用
2.搖指的運用
3.點奏的應(yīng)用
(二)現(xiàn)代技法運用
1.非傳統(tǒng)的節(jié)拍、節(jié)奏形式:重音轉(zhuǎn)移
2.古箏技法的創(chuàng)新
(三)演奏總結(jié)
結(jié)語
參考文獻
附錄
附錄 A 學業(yè)音樂會曲目單
附錄 B 學位音樂會曲目單
附錄 C《海之波瀾》古箏譜
致謝
攻讀學位期間發(fā)表的學術(shù)論文目錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]玲瓏應(yīng)識使君歌——評謝鵬民族室內(nèi)樂《玲瓏》[J]. 黃宗權(quán). 人民音樂. 2013(10)
[2]水瀾有盡,寫意無限——現(xiàn)代箏曲《層層水瀾》的創(chuàng)作理念與風格[J]. 吳莉. 音樂生活. 2006(09)
[3]中國箏曲的繼承與發(fā)展[J]. 張彤. 藝術(shù)研究. 2006(02)
碩士論文
[1]民族語匯的建構(gòu)與現(xiàn)代語境的升華[D]. 陳哲.中央音樂學院 2015
[2]從古箏獨奏曲《云溪》看現(xiàn)代箏曲中的中國傳統(tǒng)元素[D]. 宋心馨.中央音樂學院 2015
[3]古箏獨奏曲《闌隱花珊》的技術(shù)分析與文化內(nèi)涵[D]. 黃鑫.中央音樂學院 2014
[4]論當代箏曲《風之獵》之創(chuàng)作與演奏[D]. 李蕊.西安音樂學院 2013
[5]古箏獨奏曲《曲水荷香》的作品及演奏分析[D]. 繆青.中央音樂學院 2013
[6]楊柳依依 雨雪霏霏[D]. 楊陽.中央音樂學院 2013
[7]古箏獨奏曲《靜水流深》作品及演奏分析[D]. 成莉.中央音樂學院 2013
[8]傳統(tǒng)—現(xiàn)代《如是》牽[D]. 蘇暢.中央音樂學院 2012
[9]《自鳴系列Ⅱ》的演奏分析[D]. 沈樂.中央音樂學院 2011
本文編號:2969012
【文章來源】:河南大學河南省
【文章頁數(shù)】:79 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
(一)選題目的及意義
(二)研究現(xiàn)狀與方法
一、古箏協(xié)奏曲《海之波瀾》作品概況
(一)作曲家介紹
(二)作品創(chuàng)作背景
二、古箏協(xié)奏曲《海之波瀾》音樂分析
(一)音樂作品分析
1.作品的定弦方式
2.作品結(jié)構(gòu)圖示及段落具體分析
(二)作品的音樂特點
1.古箏單旋律織體特點
2.古箏與鋼琴的協(xié)奏特征
3.古箏多樣性音色帶來的音樂形象
三、古箏協(xié)奏曲《海之波瀾》技術(shù)特點與演奏總結(jié)
(一)傳統(tǒng)技法運用
1.古箏滑音的應(yīng)用
2.搖指的運用
3.點奏的應(yīng)用
(二)現(xiàn)代技法運用
1.非傳統(tǒng)的節(jié)拍、節(jié)奏形式:重音轉(zhuǎn)移
2.古箏技法的創(chuàng)新
(三)演奏總結(jié)
結(jié)語
參考文獻
附錄
附錄 A 學業(yè)音樂會曲目單
附錄 B 學位音樂會曲目單
附錄 C《海之波瀾》古箏譜
致謝
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【參考文獻】:
期刊論文
[1]玲瓏應(yīng)識使君歌——評謝鵬民族室內(nèi)樂《玲瓏》[J]. 黃宗權(quán). 人民音樂. 2013(10)
[2]水瀾有盡,寫意無限——現(xiàn)代箏曲《層層水瀾》的創(chuàng)作理念與風格[J]. 吳莉. 音樂生活. 2006(09)
[3]中國箏曲的繼承與發(fā)展[J]. 張彤. 藝術(shù)研究. 2006(02)
碩士論文
[1]民族語匯的建構(gòu)與現(xiàn)代語境的升華[D]. 陳哲.中央音樂學院 2015
[2]從古箏獨奏曲《云溪》看現(xiàn)代箏曲中的中國傳統(tǒng)元素[D]. 宋心馨.中央音樂學院 2015
[3]古箏獨奏曲《闌隱花珊》的技術(shù)分析與文化內(nèi)涵[D]. 黃鑫.中央音樂學院 2014
[4]論當代箏曲《風之獵》之創(chuàng)作與演奏[D]. 李蕊.西安音樂學院 2013
[5]古箏獨奏曲《曲水荷香》的作品及演奏分析[D]. 繆青.中央音樂學院 2013
[6]楊柳依依 雨雪霏霏[D]. 楊陽.中央音樂學院 2013
[7]古箏獨奏曲《靜水流深》作品及演奏分析[D]. 成莉.中央音樂學院 2013
[8]傳統(tǒng)—現(xiàn)代《如是》牽[D]. 蘇暢.中央音樂學院 2012
[9]《自鳴系列Ⅱ》的演奏分析[D]. 沈樂.中央音樂學院 2011
本文編號:2969012
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