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音樂人類學(xué)視角下的民族傳統(tǒng)音樂教育傳承與傳播——評(píng)《多元文化影響下的民族音樂教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建研究》

發(fā)布時(shí)間:2020-12-19 15:47
  <正>民族音樂是各民族人民在長期的生產(chǎn)、生活實(shí)踐中產(chǎn)生并經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn)后傳承至今的音樂類型,是本民族精神傳統(tǒng)和價(jià)值觀念等民族文化特征的鮮明體現(xiàn)。民族音樂教育是民族音樂和民族文化延續(xù)與傳播的重要手段,系統(tǒng)整理、研究民族傳統(tǒng)音樂是開展民族音樂教育的客觀需要,也能極大地促進(jìn)民族音樂文化的傳承和發(fā)展,同時(shí)在增強(qiáng)民族自信心、自豪感和凝聚力等方面都具有不可替代的重要作用。劉禹彤編著的《多元文化影響下的民族音樂教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建研究》(中國紡織出版社,2018年2月版)參閱大量的文獻(xiàn)資料,在屬性、 

【文章來源】:教育發(fā)展研究. 2020年Z2期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
一、將民族音樂教育視為傳播民族文化的重要途徑
二、注重民族音樂的人文化與多樣化發(fā)展方向
三、強(qiáng)調(diào)民族音樂教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建



本文編號(hào):2926164

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