【摘要】：被譽為“西方音樂之父”的巴赫在1735年創(chuàng)作了具有主調音樂趣味性的《意大利協奏曲》,這首作品是巴赫在借鑒了維瓦爾第小提琴協奏曲的創(chuàng)作技法基礎上運用于鍵盤樂器領域的一部杰出作品,在國內的學術研究領域中對于這首作品的演奏技巧與音樂內涵等方面的論著相對匱乏。本文采用了三種方法對《意大利協奏曲》進行了具體分析:一、文獻研究法。通過對國內外相關這首作品及相關領域文獻的整理與分析,對《意大利協奏曲》的歷史與研究概況有了較為充分的了解,對本文的研究方向提供了重要的參考依據。二、音樂學分析法。本文通過對作品創(chuàng)作的歷史背景的查閱,在第一章對作品結構框架與音樂內涵進行了分析。三、音樂注釋法。文章第二章與第三章,通過列舉樂曲中難點段落加以分析,并結合本人學習與演奏的切身體驗,提出了關于提升演奏技巧與提高舞臺表演能力等方面的訓練方法。本文通過從學習作品最初的讀譜階段,到音樂會登臺演奏的實踐過程遇到的諸多問題,以及個人學習方法及舞臺實踐經驗的總結,立足作品本身,從音樂風格、作品內涵、演奏技巧、演奏心理等多層次多角度對作品進行細致全面的分析,通過舞臺表演實踐經驗的總結對作品的內涵及意義有了更加深入的理解,并結合個人對作品演奏技巧方面的探索提出了彈奏復調音樂相關的研究方法。
【學位授予單位】：河南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：J624.1

【參考文獻】

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本文編號：2772655