福建將樂食鬧音樂文化初探
【學(xué)位授予單位】:江西科技師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:J607
【圖文】:
圖 3-9 嗩吶2、笛子:笛子在食鬧樂隊(duì)樂器身長 47cm,其基本構(gòu)造是音、纏線、刻字等工序制作而成及制作者的名稱。竹笛由一根管身上開有 1 個(gè)吹孔、1 個(gè)膜色獨(dú)特,清脆嘹亮,演奏張力
圖 3-9 嗩吶2、笛子:笛子在食鬧樂隊(duì)中也屬于樂器身長 47cm,其基本構(gòu)造是采用竹子音、纏線、刻字等工序制作而成。笛子的及制作者的名稱。竹笛由一根竹管做成管身上開有 1 個(gè)吹孔、1 個(gè)膜孔、6 個(gè)音色獨(dú)特,清脆嘹亮,演奏張力較大,對(duì)因此笛子多被使用在白事儀式中,吹奏得更加的突出。如圖(3-10)。
圖 3-11 七星鼓2、嘹:嘹是食鬧樂隊(duì)中非常具有代命名。和七星鼓的使用相同,只作喪葬儀使用。嘹形狀類似于非洲鼓,但是比非洲板子擊打鼓面作基本演奏。嘹身長 39c鼓面直徑 15cm,小鼓面直徑 12.5cm,打起來那么有氣勢,相比之下顯得聲音更在儀式過程中,其聲音穿透力較強(qiáng),直擊悲涼。如圖(3-12)。
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 朱華;;民族音樂學(xué)在中國——對(duì)20篇民族音樂學(xué)論文進(jìn)行綜述[J];巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2016年04期
2 蒂莫西·賴斯;魏琳琳;;民族音樂學(xué)理論(上)[J];音樂文化研究;2019年03期
3 陳春軒;;淺析當(dāng)代中國民族音樂學(xué)的現(xiàn)存問題及出路[J];北方音樂;2019年18期
4 吳夢琪;;20世紀(jì)中西方“民族音樂學(xué)”的界定爭議——“音樂”與“文化”的博弈(一)[J];戲劇之家;2019年30期
5 歐陽紹清;;應(yīng)用民族音樂學(xué):歷史與當(dāng)代路向——兼議“張伯瑜等編譯《西方應(yīng)用民族音樂學(xué)理論與實(shí)踐》”的學(xué)術(shù)影響[J];人民音樂;2019年10期
6 沙里晶;;民族音樂文化背景下高校音樂教育探究——評(píng)《民族音樂學(xué)概論》[J];高教探索;2018年04期
7 ;2017南京·中國“世界民族音樂學(xué)會(huì)”第六屆年會(huì)掠影[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂與表演);2018年01期
8 張麗;;中國民族音樂學(xué)的發(fā)展歷程[J];西南林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué));2018年03期
9 伍國棟;;關(guān)于民族音樂學(xué)定義及其修訂——《民族音樂學(xué)概論》教學(xué)與自學(xué)輔導(dǎo)之二[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂與表演);2018年02期
10 蔡文軍;;民族藝術(shù)學(xué)的方法論研究——淺談民族音樂學(xué)方法論研究[J];北方音樂;2016年10期
相關(guān)會(huì)議論文 前7條
1 陳振蒙;;民族音樂學(xué)理論對(duì)中國傳統(tǒng)音樂研究的影響[A];中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育教學(xué)創(chuàng)新專業(yè)委員會(huì)論文集卷四[C];2019年
2 湯亞汀;海倫·邁爾斯;;民族音樂學(xué)最近二十年的方向[A];2005’北京第二屆世界民族音樂學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)資料匯編[C];2005年
3 陳銘道;任也韻;;“平等、自由”的社會(huì)宣言——美國黑人靈歌[A];2005’北京第二屆世界民族音樂學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)資料匯編[C];2005年
4 張璇;;意溪鎮(zhèn)民俗活動(dòng)中潮州大鑼鼓觀眾態(tài)度研究的思考——音樂心理學(xué)與民族音樂學(xué)雙視角的研究個(gè)案設(shè)計(jì)[A];第三屆中國音樂家協(xié)會(huì)音樂心理學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2008年
5 王英杰;;拉薩甘丹寺“甘丹阿曲”法會(huì)誦經(jīng)儀式音聲研究[A];藏學(xué)學(xué)刊(第13輯)[C];2015年
6 ;新疆藝術(shù)學(xué)院[A];全國音樂藝術(shù)院校音樂研究機(jī)構(gòu)與科研處工作會(huì)議會(huì)議資料[C];2004年
7 師向?qū)?;論傳統(tǒng)視野下的云南少數(shù)民族音樂研究——《中國云南少數(shù)民族音樂考源》的新視野[A];學(xué)科建設(shè)與文化創(chuàng)意[C];2015年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 本報(bào)記者 徐麗梅;專家論道民族音樂學(xué)[N];音樂周報(bào);2018年
2 王安潮;發(fā)自靈魂深處的守望[N];音樂周報(bào);2017年
3 林紅智;民族音樂學(xué)在中國的發(fā)展[N];中國民族報(bào);2011年
4 記者 閻蓉 實(shí)習(xí)生 楊黎;亞太民族音樂學(xué)會(huì)研討會(huì)在烏召開[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2010年
5 管建華;和鄭蘇談民族音樂學(xué)[N];音樂周報(bào);2001年
6 馮光鈺;亞太民族音樂學(xué)盛會(huì)[N];音樂周報(bào);2002年
7 韓寶強(qiáng);歐洲基本樂理與民族音樂學(xué)[N];音樂周報(bào);2002年
8 蔣藝軒 吳申;以“聲音景觀”展現(xiàn)音樂的神奇張力[N];中國藝術(shù)報(bào);2019年
9 本報(bào)記者 孟綺;讓鏡頭成為學(xué)術(shù)的眼睛[N];音樂周報(bào);2019年
10 中國藝術(shù)研究院音樂研究所;創(chuàng)新·轉(zhuǎn)型·開拓[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2016年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 肖梅;中國大陸1900—1966民族音樂實(shí)地考察——編年與個(gè)案[D];福建師范大學(xué);2004年
2 楊曦帆;“藏彝走廊”樂舞文化選點(diǎn)考察與研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年
3 葉紅旗;臺(tái)灣高山族樂器研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年
4 吳珀元;聲音與醫(yī)療[D];上海音樂學(xué)院;2016年
5 李亞芳;透過文本:對(duì)西方傳教士記錄的鄂爾多斯音樂的歷史民族音樂學(xué)考察與研究[D];中央音樂學(xué)院;2011年
6 祁慧民;音樂文化交融環(huán)境中的個(gè)性與共性[D];中國藝術(shù)研究院;2003年
7 戎龔?fù)?沿淮玩燈人—民族音樂學(xué)視野中的花鼓燈演藝群體[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2013年
8 吳明微;自我言說與他者言說[D];福建師范大學(xué);2016年
9 傅聰;探尋音樂心理劇中的薩滿治療基因[D];中國音樂學(xué)院;2015年
10 田耀農(nóng);陜北禮俗音樂的調(diào)查與研究[D];中國藝術(shù)研究院;2002年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 宋玉婷;福建將樂食鬧音樂文化初探[D];江西科技師范大學(xué);2019年
2 賀穎;炳燭求索的一生[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2019年
3 蔡思琦;湖北鼓王張明智—民族音樂學(xué)視域中的說唱藝人研究[D];重慶師范大學(xué);2019年
4 李文博;論民族音樂學(xué)術(shù)語的翻譯策略[D];中央音樂學(xué)院;2018年
5 田薇;民族音樂學(xué)田野考察實(shí)踐與理論的探索[D];河北大學(xué);2018年
6 公雨歌;吉林省東北大鼓音樂研究[D];東北師范大學(xué);2018年
7 秦展聞;《民族音樂學(xué)導(dǎo)論》譯文及書評(píng)[D];上海音樂學(xué)院;2011年
8 王玨;錄音在民族音樂學(xué)田野考察中的橋接角色[D];中國藝術(shù)研究院;2007年
9 劉芬;民族音樂學(xué)視野中的周杰倫音樂研究[D];西北民族大學(xué);2016年
10 戴蓓蓓;民族音樂學(xué)中影像記錄傳播研究[D];中央民族大學(xué);2016年
本文編號(hào):2754705
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinlelunwen/2754705.html