發(fā)布時(shí)間：2017-03-29 08:06

  本文關(guān)鍵詞：賀綠汀音樂觀念研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：賀綠汀是我國(guó)著名的音樂家,他在音樂創(chuàng)作、音樂理論、音樂教育等領(lǐng)域都作出了重要貢獻(xiàn)。本文以賀綠汀有關(guān)音樂民族形式、音樂創(chuàng)作、音樂教育的理論思考為研究對(duì)象,較系統(tǒng)的探討賀綠汀的音樂觀念。全文由緒論、一-三章幾部分組成。緒論主要對(duì)研究現(xiàn)狀、研究意義及創(chuàng)新之處、研究方法等加以說明。第一章主要圍繞賀綠汀在音樂民族形式的理論思考進(jìn)行詳細(xì)的梳理和研究。音樂民族形式的理論思考是賀綠汀音樂理論思考中最重要的部分,通過對(duì)民族形式內(nèi)涵思考、民族形式實(shí)現(xiàn)路徑及民族形式的新音樂創(chuàng)作三方面的研究,詳實(shí)地呈現(xiàn)出賀綠汀有關(guān)音樂民族形式思考的主要觀點(diǎn)。第二章主要探討賀綠汀有關(guān)音樂創(chuàng)作的理論思考。第一節(jié)是關(guān)于音樂創(chuàng)作的民族化現(xiàn)代化思考的研究。在賀綠汀看來,促進(jìn)音樂創(chuàng)作的民族化現(xiàn)代化必須做到扎根民間音樂及借鑒西方先進(jìn)的作曲技術(shù)理論。第二節(jié)是音樂創(chuàng)作中幾對(duì)辯證關(guān)系思考的研究,主要包括思想、生活與技術(shù)的辯證關(guān)系及形式與內(nèi)容的辯證統(tǒng)一關(guān)系。第三章主要圍繞賀綠汀有關(guān)音樂教育的理論思考做深入的分析,包括民族音樂教育、專業(yè)音樂教育及普通音樂教育三個(gè)方面,他不僅十分重視民族音樂教育及普通音樂教育的普及和提高,為建立系統(tǒng)的音樂教育體系提出許多切實(shí)可行的建議,而且還創(chuàng)立了獨(dú)具特色的“小學(xué)一中學(xué)一大學(xué)”一體化的貫通式的專業(yè)音樂教育模式,為我國(guó)音樂事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的專業(yè)音樂人才,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：賀綠汀 音樂觀念 音樂民族形式 音樂創(chuàng)作 音樂教育
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J60
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 緒論8-14
• 一、研究現(xiàn)狀8-12
• 二、研究意義及創(chuàng)新之處12-13
• 三、研究方法13-14
• 第一章 音樂民族形式的理論思考14-30
• 第一節(jié) 民族形式內(nèi)涵思考15-19
• 一、何謂文藝民族形式15-17
• 二、音樂民族形式的特征17-19
• 第二節(jié) 民族形式實(shí)現(xiàn)路徑19-22
• 一、外來形式本土化20-21
• 二、傳統(tǒng)形式時(shí)代化21-22
• 第三節(jié) 民族形式的新音樂創(chuàng)作22-28
• 一、繼承傳統(tǒng)音樂資源22-25
• 二、借鑒西方創(chuàng)作技法與理論25-28
• 小結(jié)28-30
• 第二章 音樂創(chuàng)作的理論思考30-46
• 第一節(jié) 音樂創(chuàng)作的民族化現(xiàn)代化思考30-36
• 一、音樂創(chuàng)作的民族化31-32
• 二、音樂創(chuàng)作的現(xiàn)代化32-34
• 三、民族化現(xiàn)代化的音樂創(chuàng)作實(shí)踐34-36
• 第二節(jié) 音樂創(chuàng)作的辯證思考36-43
• 一、思想、生活與技巧的辯證關(guān)系36-41
• 二、形式和內(nèi)容的辯證統(tǒng)一41-43
• 小結(jié)43-46
• 第三章 音樂教育的理論思考46-62
• 第一節(jié) 民族音樂教育的思考46-52
• 一、樹立正確的民族音樂教育理念47-48
• 二、建立系統(tǒng)的民族音樂教育體系48-52
• 第二節(jié) 專業(yè)音樂教育的體制構(gòu)建與發(fā)展戰(zhàn)略52-58
• 一、獨(dú)具特色的專業(yè)音樂教育體制52-55
• 二、完整的專業(yè)音樂教育發(fā)展戰(zhàn)略55-58
• 第三節(jié) 普通學(xué)校音樂教育的思考58-61
• 一、確立普通音樂教育的地位58-59
• 二、完善普通音樂教育體制及具體措施59-61
• 小結(jié)61-62
• 結(jié)語(yǔ)62-64
• 參考文獻(xiàn)64-68
• 致謝68

【相似文獻(xiàn)】

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