師宗山歌是運用師宗方言演唱的民歌。師宗山歌作為一種民間文化,與人民的生活息息相關(guān),春節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,師宗當(dāng)?shù)囟紩e行規(guī)模大小不一的山歌比賽,不僅如此,日常生活的休閑娛樂也少不了用山歌來調(diào)節(jié)氣氛。師宗山歌以高亢嘹亮的旋律演唱農(nóng)家人自己的所見所聞,演唱群眾自己的生產(chǎn)生活方式,演唱男女之間的美好愛情,充滿了濃厚的生活氣息和山野之味,體現(xiàn)了師宗山歌的民間性、隨意性和自發(fā)性。師宗山歌能夠以簡短凝練的語言表達豐富的情感,離不開豐富的修辭手段,比喻、對偶、夸張、雙關(guān)等修辭手法的大量運用,辭格的綜合運用,使師宗山歌更加鮮活。本文以師宗山歌作為研究對象,主要從語音、詞匯、句子、修辭格的運用、山歌主題等方面,對師宗山歌中的修辭現(xiàn)象進行詳細的分析,并在此基礎(chǔ)上,進一步總結(jié)師宗山歌的表現(xiàn)風(fēng)格。本文共分為七個部分。第一部分是緒論,共分為三小節(jié),第一小節(jié)是概述師宗縣的歷史地理情況和民歌、號子、山歌、小調(diào)等概念;第二小節(jié)介紹選題研究緣起、方法、意義以及語料來源;第三小節(jié)梳理了山歌相關(guān)的研究現(xiàn)狀、山歌研究現(xiàn)狀以及師宗山歌研究現(xiàn)狀。第一章是從師宗山歌的押韻、襯詞兩方面對師宗山歌歌詞語音修辭進行分析;第二章從高頻詞、顏色詞、詈詞等特色詞語的使用和詞語的錘煉兩方面討論師宗山歌詞語修辭;第三章從句式的角度分析師宗山歌句子修辭特色;第四章分析了師宗山歌中經(jīng)常使用的單一辭格和三類綜合辭格及其特點;第五章分析了師宗山歌的主題及其表現(xiàn)風(fēng)格。最后一部分是結(jié)語,對全文進行總結(jié),并指出本文的不足之處。
【學(xué)位授予單位】:云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:J614.9;H15
文章目錄
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 概念界定
一、師宗縣歷史地理情況
二、民歌、號子、山歌、小調(diào)概念辨析
第二節(jié) 選題研究緣起、方法、意義以及語料來源
一、選題研究緣起
二、研究方法
三、研究意義
四、語料來源
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀綜述
一、本論文相關(guān)研究綜述
二、山歌研究現(xiàn)狀
三、師宗山歌研究現(xiàn)狀
第一章 師宗山歌歌詞的語音修辭
第一節(jié) 押韻
一、師宗山歌的韻轍
二、師宗山歌的押韻方式
第二節(jié) 襯詞
一、師宗山歌襯詞分類
二、師宗山歌襯詞形態(tài)特征
第二章 師宗山歌歌詞的詞語修辭
第一節(jié) 師宗山歌中特色詞語的使用
一、特色詞語
二、顏色詞
三、詈詞
第二節(jié) 師宗山歌詞語錘煉
一、詞語意義的錘煉
二、詞語的超常搭配
三、同義詞和反義詞的配合
第三章 師宗山歌歌詞句子修辭
第一節(jié) 語氣型句式修辭
一、祈使句的使用
二、問句的使用
三、感嘆句的使用
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)型句式修辭
一、單句
二、復(fù)句
三、緊縮句
第四章 師宗山歌歌詞修辭格及其作用
第一節(jié) 師宗山歌修辭格運用的特點
一、辭格種類豐富多樣
二、辭格使用頻率高
三、辭格運用信手拈來
第二節(jié) 師宗山歌歌詞常用修辭格
一、師宗山歌修辭格運用頻率統(tǒng)計
二、比喻
三、夸張
四、比擬
五、雙關(guān)
六、婉曲
七、借代
八、拈連
九、起興
十、對偶
十一、引用
十二、頂真
十三、反復(fù)
十四、襯托
十五、回環(huán)
十六、對比
第三節(jié) 辭格的綜合運用
一、辭格的連用
二、辭格的兼用
三、辭格的套用
第五章 師宗山歌歌詞的主題及表現(xiàn)風(fēng)格
第一節(jié) 師宗山歌主題
一、家庭倫理主題
二、愛情主題
三、其他主題山歌
第二節(jié) 師宗山歌歌詞的表現(xiàn)風(fēng)格
一、平實質(zhì)樸
二、熱辣直爽
三、風(fēng)趣詼諧
四、形象直觀
結(jié)語
參考文獻
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文和學(xué)術(shù)成果
致謝
【參考文獻】
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