【摘要】：二胡獨(dú)奏曲《一枝花》創(chuàng)作于1982年,是張式業(yè)先生根據(jù)任同祥先生創(chuàng)作的同名嗩吶曲移植改編而成。這部作品曾使用于電視連續(xù)劇《武松》中,用以塑造武松的人物性格,從而被廣大電視觀眾所喜愛(ài)。二胡獨(dú)奏曲《一枝花》在原曲基礎(chǔ)上融入了二胡如泣如訴的音色特征與頗具特色的地方性演奏技法,賦予了這部作品獨(dú)樹(shù)一幟的藝術(shù)魅力。近三十年來(lái),二胡曲《一枝花》廣為流傳,已成為當(dāng)代二胡教學(xué)演奏中的重要曲目之一。本文共分為四個(gè)章節(jié)來(lái)論述選題,第一章節(jié)首先總結(jié)了國(guó)內(nèi)外對(duì)此論題的研究現(xiàn)狀,其次闡述了本課題的研究意義,最后介紹了研究過(guò)程中用到的幾種研究方法。第二章節(jié)為二胡曲《一枝花》的創(chuàng)作背景及音樂(lè)本體研究,主要包括嗩吶曲《一枝花》的創(chuàng)作以及二胡曲《一枝花》的由來(lái),二胡曲《一枝花》中的魯西南風(fēng)格以及曲式結(jié)構(gòu),幫助演奏者進(jìn)一步了解作品的地域風(fēng)格。第三章節(jié)對(duì)這部作品的演奏進(jìn)行細(xì)致的剖析,對(duì)展現(xiàn)作品地方性音樂(lè)風(fēng)格的演奏技法進(jìn)行總結(jié)歸類(lèi)。第四章在之前的基礎(chǔ)上探討二胡曲《一枝花》的藝術(shù)處理,使演奏者在演奏過(guò)程中展現(xiàn)這部作品中地道、濃郁的魯西南地區(qū)音樂(lè)風(fēng)格,由此展開(kāi)對(duì)于二度創(chuàng)作的思考,結(jié)合不同演奏家的演奏經(jīng)歷,探討如何創(chuàng)造具有獨(dú)特風(fēng)格的二度創(chuàng)作。本文在探討《一枝花》的演奏技法的同時(shí)還關(guān)注了魯西南地區(qū)的音樂(lè)特色,深入研究地方性旋律特征,將作品的演奏與音樂(lè)特色結(jié)合在一起,從而探索出更能突顯魯西南地域特色的的演奏技法融入作品演奏中,在此基礎(chǔ)上賦予作品更深刻的內(nèi)涵,為音樂(lè)作品注入新的活力。
【圖文】：

圖 2-3 任同祥版《一枝花》片段圖 2-4 張式業(yè)改編版《一枝花》片段以上樂(lè)曲分析是演奏者們?cè)诙葎?chuàng)作表達(dá)作品思想內(nèi)涵時(shí)的重要理論依據(jù)。在演奏該作品時(shí)，需刻畫(huà)出武松這位典型山東大漢的形象，同時(shí)還需充分的發(fā)揮二胡的抒情性，，更不能脫離原嗩吶曲的感情基調(diào)。只有牢牢把握作品的創(chuàng)作概況，才能做到將作品的純正風(fēng)格展現(xiàn)給聽(tīng)眾。2.2 二胡曲《一枝花》的音樂(lè)本體研究

8圖 2-4 張式業(yè)改編版《一枝花》片段以上樂(lè)曲分析是演奏者們?cè)诙葎?chuàng)作表達(dá)作品思想內(nèi)涵時(shí)的重要理論依據(jù)。在演奏該作品時(shí)，需刻畫(huà)出武松這位典型山東大漢的形象，同時(shí)還需充分的發(fā)揮二胡的抒情性，更不能脫離原嗩吶曲的感情基調(diào)。只有牢牢把握作品的創(chuàng)作概況，才能做到將作品的純正風(fēng)格展現(xiàn)給聽(tīng)眾。2.2 二胡曲《一枝花》的音樂(lè)本體研究2.2.1 二胡曲《一枝花》中的魯西南風(fēng)格魯西南鼓吹樂(lè)是山東西南部地區(qū)最具代表性的一種民間藝術(shù)形式，在漫長(zhǎng)的傳承過(guò)程中，逐漸匯聚出龐大的曲庫(kù)，發(fā)展出精湛的演奏技法和多種多樣的調(diào)式類(lèi)型，具有濃郁的魯西南地方風(fēng)情。二胡曲《一枝花》的創(chuàng)作，深深根植于中國(guó)民族音樂(lè)的土壤，以獨(dú)特的民族特色和豐富多彩的音響效果為人們所喜愛(ài)。
【學(xué)位授予單位】：蘇州科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類(lèi)號(hào)】：J632.21

【參考文獻(xiàn)】

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1 侯昀晨;;“喚起理論”在音樂(lè)創(chuàng)作中的體現(xiàn)——以嗩吶曲《一枝花》為例[J];藝術(shù)教育;2015年07期

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6 金

本文編號(hào)：2611158